高一成績不好要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。成績差只是一個(gè)表象,并不是說明自己不適合學(xué)習(xí)。沒有人真正不適合學(xué)習(xí)。因此一定要端正自己的態(tài)度,相信自己一定能行。那么,言歸正傳,高一文化課不好該怎么提升?小編這邊為大家介紹,歡迎咨詢了解!
高一成績不好要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。成績差只是一個(gè)表象,并不是說明自己不適合學(xué)習(xí)。小編們都在學(xué)習(xí)中逐漸成長,沒有人真正不適合學(xué)習(xí)。因此一定要端正自己的態(tài)度,相信自己一定能行。要牢記:世界上天才很少,傻子同樣罕見。相信自己是一切的基礎(chǔ)。
首先要清醒的認(rèn)識到,高中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于校內(nèi),一個(gè)月放兩天假,想通過假期來突破,很明顯不切實(shí)際.所以提高校內(nèi)學(xué)習(xí)效率才是關(guān)鍵.
1、定下階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)
孩子到了高一,或多或少會(huì)明一些事理,有一些擔(dān)當(dāng),要學(xué)會(huì)自己制定階段性和長期性的學(xué)習(xí)目標(biāo),在定階段目標(biāo)的時(shí)候,可以拿現(xiàn)在的自己與一段時(shí)間后的自己作比較,也可以拿身邊的學(xué)霸當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)作學(xué)習(xí)上追逐的目標(biāo)。
2、放棄高難度的題目,抓住基礎(chǔ)題
通過分析近幾年的高考題小編們可以發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)題占到全部題型的百分之七十,而高難度的題目只占有全部分?jǐn)?shù)的百分之十,也就是說,只要小編們掌握好全部基礎(chǔ)題,考到五百分以上也是不成問題的~而且小編們也知道,基礎(chǔ)題是完成難度題的基礎(chǔ),只要掌握好基礎(chǔ)知識,也不擔(dān)心面對高難度題目時(shí)會(huì)十分茫然。
那么怎么掌握好基礎(chǔ)題呢,首先在平時(shí)做題時(shí),小編們要善于區(qū)分,首先將試卷中的基礎(chǔ)題全部挑出,然后開始做基礎(chǔ)題,遇到不會(huì)的題目時(shí),首先看自己能否解決,在書中查找相對應(yīng)的知識,如果自己解決不了,可以先找同學(xué)詢問,同學(xué)往往是最了解你思路的人。如果你和同學(xué)都解決不了,一定要及時(shí)去找老師解決,并且要對題目進(jìn)行理解,反復(fù)做題直到完全掌握這類知識點(diǎn),以此類推直到掌握全部基礎(chǔ)知識點(diǎn),同時(shí)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整,并且根據(jù)學(xué)習(xí)的不同科目也可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。比如對小編來說,英語和生物是最擅長的科目,所以小編就會(huì)先掌握好這兩門科目的知識點(diǎn),再去鉆研小編不是很擅長的科目。
3、要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)的目的是進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)內(nèi)容,拾遺補(bǔ)漏,全面地把握所學(xué)內(nèi)容,加深理解,增強(qiáng)記憶。特別要讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用表格來復(fù)習(xí)整理,當(dāng)高一本章或一個(gè)單元上完后,要讓孩子依托課本、筆記和作業(yè)學(xué)會(huì)歸納整理,對于考試成績提升是有幫助的。
4、提高學(xué)習(xí)效率
提高學(xué)習(xí)效率是提高成績的關(guān)鍵,尤其是在自己已經(jīng)落下一部分課堂內(nèi)容時(shí)更加如此。提高學(xué)習(xí)效率首先要作息規(guī)律,只有休息好才能有精力去學(xué)習(xí)更多內(nèi)容。其次要在學(xué)習(xí)過程中專心,做到心無旁騖,大家可以根據(jù)自己情況訓(xùn)練自己提高注意力,也可以搜索借鑒其他人的方法來逐漸訓(xùn)練達(dá)到目的。