危害一：學(xué)習(xí)
我們經(jīng)常看到這句話：學(xué)霸和學(xué)渣之間的差距，不在智商，而是差在注意力。有些家長(zhǎng)可能覺(jué)得，這句話太夸張了，學(xué)霸成績(jī)好，除了他們學(xué)習(xí)認(rèn)真外，聰明也是必不可少的條件。而我們家孩子成績(jī)差，除了不認(rèn)真不專(zhuān)心外，能力普通也是一個(gè)重要因素。
家長(zhǎng)們別再誤解孩子了!大量的臨床醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，注意力缺失、多動(dòng)的孩子，智能水平與普通孩子相比非但不低，還可能超出平均線。拖累孩子學(xué)習(xí)的元兇就是注意力!而不是智力!
危害二：?jiǎn)栴}孩子
世界衛(wèi)生組織曾有一項(xiàng)針對(duì)注意力問(wèn)題兒童的研究，追蹤他們進(jìn)入青少年時(shí)期后的發(fā)育進(jìn)程。
結(jié)果顯示，60%的孩子得到了發(fā)育改善，而剩下的孩子非但注意力沒(méi)有得到提升，甚至出現(xiàn)諸多問(wèn)題行為，如脾氣暴躁無(wú)法控制情緒、叛逆違抗、欺負(fù)霸凌同學(xué)、嚴(yán)重的甚至有犯罪傾向!
為什么注意力不集中的孩子容易出現(xiàn)問(wèn)題行為?從生理上來(lái)說(shuō)更容易多動(dòng)沖動(dòng)，情緒失控;從心理上來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)可以從下一條危害中獲得答案。
危害三：負(fù)面性格
注意力不集中的孩子，往往成績(jī)不好，經(jīng)常受到家長(zhǎng)、老師、親戚長(zhǎng)輩甚至是同伴的不良評(píng)價(jià)。長(zhǎng)此以往，他們更容易形成負(fù)面的性格，一種發(fā)展方向是自卑敏感、膽小懦弱、畏難，沒(méi)有思想主見(jiàn);另一種發(fā)展方向是調(diào)皮搗蛋、強(qiáng)勢(shì)霸道、對(duì)立違抗。
而不管是哪一種發(fā)展，都會(huì)影響孩子與他人間的溝通交往，不僅親子關(guān)系、師生關(guān)系存在諸多矛盾，孩子與同齡人之間也難以友好相處。不是被他人排斥瞧不起，就是如上一條危害所說(shuō)，容易產(chǎn)生欺凌他人，厭學(xué)逃學(xué)等問(wèn)題行為。