ISTE標(biāo)準(zhǔn)的制定過程十分嚴(yán)格，包括系統(tǒng)性學(xué)術(shù)研究、專家咨詢和廣泛征集公眾反饋意見等。除內(nèi)部工作人員和外部專家構(gòu)成的核心工作小組外，ISTE還召集利益相關(guān)者咨詢委員會（SAC）和技術(shù)工作組（TWG）這兩個顧問團(tuán)隊(duì)共同參與標(biāo)準(zhǔn)的研制。前者是由來自全美50個州和全球50個國家代表教育界核心行業(yè)領(lǐng)域的執(zhí)行者組成，為標(biāo)準(zhǔn)的制定提供代表利益相關(guān)者的深層洞見；后者是由教育部工作人員、高校教師、K-12技術(shù)工作人員等教育代表組成，從實(shí)踐角度將來自公眾的反饋意見轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)的草案。ISTE標(biāo)準(zhǔn)的影響范圍遍及全球，目前在全美50個州的學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用率達(dá)90%以上。編玩邊學(xué)使用4年時間完成課程的研發(fā)、迭代、翻譯與反復(fù)提交審核，其課程體系成為繼Google CS First、微軟創(chuàng)新學(xué)院等獲得認(rèn)證的全球知名計(jì)算機(jī)課程之后，首家通過ISTE官方認(rèn)證的中國公司教育課程。

  全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽是一項(xiàng)面向全國青少年的信息學(xué)競賽，通過競賽和相關(guān)的活動培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才，每年由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會統(tǒng)一組織。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識，以筆試形式進(jìn)行。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì)，須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。通過該階段的課程學(xué)習(xí)，孩子可以通過參加NOIP，獲取名牌大學(xué)“直接錄取”、“降一本線錄取”、“降分錄取”等相關(guān)優(yōu)惠政策。

  Level 1

  五年級以上，結(jié)合“多功能計(jì)算器”，講解C++的變量、表達(dá)式、數(shù)據(jù)類型條件語句、循環(huán)語句等知識。

  Level 2

  五年級以上，結(jié)合加密解密程序、文章著色程序等實(shí)例講解遞歸、數(shù)組等知識。

  Level 3

  五年級以上，結(jié)合排序程序、飛機(jī)大戰(zhàn)游戲，講解排序算法、結(jié)構(gòu)體等知識。

  Level 4

  五年級以上，結(jié)合題目介紹格式化輸入輸出、枚舉、模擬、時間復(fù)雜度等知識。

  Level 5

  五年級以上，結(jié)合題目介紹快速冪、哈希、高精度、二分等知識。

  Level 6

  五年級以上，結(jié)合題目介紹歐幾里得算法、素?cái)?shù)篩法、隊(duì)列、棧等知識。

  Level 7

  五年級以上，結(jié)合題目介紹搜索、貪心、動態(tài)規(guī)劃等知識。

  Level 8

  五年級以上，結(jié)合題目介紹并查集、分治、組合數(shù)學(xué)、樹、圖等知識。

  更符合兒童心理發(fā)展階段

  課程設(shè)計(jì)與5-6歲幼升小階段的兒童成長期心智匹配，從感性探索、性格養(yǎng)成、觀察表達(dá)、劣實(shí)基礎(chǔ)等方面綜合培養(yǎng)。

  豐富多彩的趣味課堂

  課程以數(shù)學(xué)、編程為切入點(diǎn)，涉及幾何、空間等學(xué)科知識，開拓學(xué)科視野，拓寬思維。

  銜接幼升小數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練

  從數(shù)理與計(jì)算、邏輯關(guān)系、生活應(yīng)用等方面，對學(xué)齡前孩子的數(shù)學(xué)思維進(jìn)行訓(xùn)練，幫助學(xué)員更好的準(zhǔn)備幼升小面試，順利完成銜接。

  趣味情景化主題教學(xué)

  設(shè)置系列主題故事情節(jié)，每節(jié)課一個故事引出知識點(diǎn)，通過豐富的交互式游戲進(jìn)行教學(xué)。