西安高一歷史輔導,歷史一對一培訓課程 2019-06-03 20:12:51
課程介紹
發布日期：2019-06-03 20:12:51
高一歷史培訓課程，專家一對一授課，針對渴望在歷史學習路上有突破的同學，老師為會根據學生的特點制定個性化教學方案學員提供了全程動作分解教學，真正做到學以致用。
授課方式：1對1輔導
上課時間：8點-20點30
高一歷史一對一輔導課程
| 古代中國 | 古代中國的政治制度 | 夏、商、西周的政治制度 |
| 秦朝中央集權制度的形成 | ||
| 從漢至元政治制度的演變 | ||
| 明清君主專制的加強 | ||
| 古代西方 | 古代希臘羅馬的政治制度 | 古代希臘民主政治 |
| 羅馬法的起源與發展 | ||
| 近代西方 | 近代西方資本主義政治制度確立與發展 | 英國君主立憲制的建立 |
| 美國聯邦的建立 | ||
| 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展 | ||
| 近代中國 | 近代中國反侵略、求民主的潮流 | 鴉片戰爭 |
| 太平天國運動 | ||
| 甲午中日戰爭和八國聯軍侵華 | ||
| 辛亥革命 | ||
| 新民主主義革命的崛起 | ||
| 國共的十年對峙 | ||
| 抗日戰爭 | ||
| 解放戰爭 | ||
| 近代西方 | 從科學社會主義理論到社會主義制度的建立 | 馬克思主義的誕生 |
| 俄國十月革命的勝利 | ||
| 現代中國 | 現代中國的政治建設與祖國統一 | 新中國的民主政治建設 |
| 民主政治建設的曲折發展 | ||
| 祖國統一大業 | ||
| 現代中國的對外關系 | 新中國初期的外交 | |
| 開創外交新局面 | ||
| 現代世界 | 當今世界政治格局的多極化趨勢 | 兩極世界的形成 |
| 世界多極化趨勢的出現 | ||
| 世紀之交的世界格局 | ||
| 古代中國 | 古代中國經濟的基本結構與特點 | 發達的古代農業 |
| 古代手工業的進步 | ||
| 古代商業的發展 | ||
| 古代的經濟政策 | ||
| 近代世界 | 資本主義世界的市場的形成和發展 | 開辟新航路 |
| 殖民擴張與世界市場的拓展 | ||
| 次工業革命 | ||
| 第二次工業革命 | ||
| 近代中國 | 近代中國經濟結構的變動與資本主義的曲折發展 | 近代中國經濟結構的變動 |
| 中國民族資本主義的曲折發展 | ||
| 當代中國 | 中國特色社會主義建設的道路 | 經濟建設的發展和曲折 |
| 從計劃經濟到市場經濟 | ||
| 對外開放格局的初步形成 | ||
| 中國近現代社會生活的變遷 | 物質生活與習俗的變遷 | |
| 交通工具和通訊工具的進步 | ||
| 大眾傳媒的變遷 | ||
| 現代世界 | 世界資本主義經濟政策的調整 | 空前嚴重的資本主義世界經濟危機 |
| 羅斯福新政 | ||
| 戰后資本主義的新變化 | ||
| 蘇聯的社會主義建設 | 從“戰時共產主義”到“斯大林模式” | |
| 二戰后蘇聯的經濟改革 | ||
| 當代世界 | 世界經濟的全球化趨勢 | 戰后資本主義世界經濟體系的形成 |
| 世界經濟的區域集團化 | ||
| 世界經濟的全球化 |
1對1輔導定制專屬學習方案
幫助學生疏通基礎知識、查漏補缺前后銜接，掌握良好學習方法
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學員分析
從學生出發分析阻礙進步原因
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目標定制
結合學員分析，階段性學習目標
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方案制定
根據目標制定個性化學習方案
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師資匹配
以學生為中心，篩選適合的好老師
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專屬服務
課上,課中,課下24小時滿足不同學生學習需求
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成長規劃
為學員規劃脫離1對1強化學習后的成長路徑
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授課老師
1對1在線輔導，各科高效提分
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班主任
全程溝通反饋，加強溝通更放
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課程顧問
提前安排課程，實時答疑解問
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溢米助手
智能提示，上課無憂
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心理咨詢
緩解學習壓力，激發學生潛能
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老師大咖
學考信息，及時分享
