西安高一生物輔導,生物一對一培訓課程 2019-06-03 20:13:04
課程介紹
發布日期:2019-06-03 20:13:04

高一英語個性化培訓課程,專家一對一授課,根據學生的特點制定個性化教學方案,老師教你正確認識生物的價值,養成質疑、求實、創新及勇于實踐的科學精神和科學態度。
授課方式:1對1輔導
上課時間:8點-20點30
高一生物一對一輔導課程
1、獲得生物學基本事實、概念、原理、規律和模型等方面的基礎知識,知道生物科學和技術的主要發展方向和成就,知道生物科學發展史上的重要事件。
2、了解生物科學知識在生活、生產、科學技術發展和環境保護等方面的應用。
3、積極參與生物科學知識的傳播,促進生物科學知識進入個人和社會生活。
二.情感態度與價值觀
1、初步形成生物體的結構與功能、局部與整體、多樣性與共同性相統一的
觀點,生物進化觀點和生態學觀點,樹立辯證唯物主義自然觀,逐步形成科學的世界觀。
2、關心我國的生物資源狀況,對我國生物科學和技術發展狀況有一定的認識,更加熱愛家鄉、熱愛祖國,增強振興中華民族的使命感與責任感。
3、認識生物科學的價值,樂于學習生物科學,養成質疑、求實、創新及勇于實踐的科學精神和科學態度。
4、認識生物科學和技術的性質,能正確理解科學、技術、社會之間的關系。能夠運用生物科學知識和觀念參與社會事務的討論。
5、熱愛自然、珍愛生命,理解人與自然和諧發展的意義,樹立可持續發展的觀念。
6、確立積極的生活態度和健康的生活方式。
三.能力
1、能夠正確使用一般的實驗器具,掌握采集和處理實驗材料、進行生物學實驗的操作、生物繪圖等技能。
2、能夠利用多種媒體搜集生物學的信息,學會鑒別、選擇、運用和分享信息。
3、發展科學探究能力,初步學會:客觀地觀察和描述生物現象;通過觀察或從現實生活中提出與生物學相關的、可以探究的問題;分析問題,闡明與研究該問題相關的知識;設計可行的實驗方案;根據證據做出合理判斷等。
1對1輔導定制專屬學習方案
幫助學生疏通基礎知識、查漏補缺前后銜接,掌握良好學習方法
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學員分析
從學生出發分析阻礙進步原因
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目標定制
結合學員分析,階段性學習目標
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方案制定
根據目標制定個性化學習方案
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師資匹配
以學生為中心,篩選適合的好老師
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專屬服務
課上,課中,課下24小時滿足不同學生學習需求
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成長規劃
為學員規劃脫離1對1強化學習后的成長路徑
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授課老師
1對1在線輔導,各科高效提分
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班主任
全程溝通反饋,加強溝通更放
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課程顧問
提前安排課程,實時答疑解問
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溢米助手
智能提示,上課無憂
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心理咨詢
緩解學習壓力,激發學生潛能
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老師大咖
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