小學語文培訓班，全面系統梳理知識點，提升字詞理解、閱讀方法及寫作技巧，激發學生的閱讀興趣，1對1個性化的教學，根據學生的學習需求，制定個性化的教學方案，從而提高學習能力。

 課程介紹

  適應人群：小五、小六年級學生

  授課周期：根據學生自身情況設定

  五、六年級語文學習重在全面系統梳理，構建完整知識體系；

  提升字詞理解、閱讀方法及寫作技巧；

  激發學生閱讀興趣，練習閱讀理解，體會中心思想，積累語言素材；

  練習寫記實作文、想象作文、讀書筆記、書信等，做到內容具體，語句通順。語文培訓心得體會

 教學模式

  1對1教學個性化教學：根據學生的需求、學習現狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，一個學生，一套教學方案，對癥下藥，各個擊破，提高學習能力。小學語文教學

 課程優勢

  1、時間地點自由靈活

  上課時間自由靈活，根據學生時間靈活調整。四個校區覆蓋鄭州各區，學生可根據實際情況選擇合適的上課時間及地點。

  2、提高學生學習的積極性

  一對一教學，給學生專門定制屬于自己的學習計劃，迅速提升成績；突出學生的主體地位，將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節。改善學生學習方法，習慣，提高學習能力。

  3、師資配備

  專業教師一名——為學生制定個性化學習方案、并根據課程及進度的實際情況調整，細化學習計劃，做到有規劃有執行，有吸收，引導學生完成學科補習；

  專職學管師一名——負責監督學生學習情況、進程，以及學習效果的監測；負責學生課程的安排協調及臨時性問題的解決。與學生家長時時互動，三方互相配合，共同監督促進學生成長。

  4、定期測試：

  針對學生所學課程進行階段性測試，及時發現學習問題，進行針對性輔導。