班級班制：1對1輔導(dǎo)
課程介紹：
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，各個(gè)擊破，提高學(xué)習(xí)能力。
◆ 時(shí)間地點(diǎn)自由靈活
上課時(shí)間自由靈活，根據(jù)學(xué)生時(shí)間靈活調(diào)整。四個(gè)校區(qū)覆蓋鄭州各區(qū)，學(xué)生可根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的上課時(shí)間及地點(diǎn)。初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)
◆ 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
一對一教學(xué)，給學(xué)生專門定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提升成績；突出學(xué)生的主體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)。改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。
◆ 師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、并根據(jù)課程及進(jìn)度的實(shí)際情況調(diào)整，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有規(guī)劃有執(zhí)行，有吸收，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)；
專職學(xué)管師一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問題的解決。與學(xué)生家長時(shí)時(shí)互動(dòng)，三方互相配合，共同監(jiān)督促進(jìn)學(xué)生成長。初中數(shù)學(xué)公式
針對學(xué)生所學(xué)課程進(jìn)行階段性測試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。
