1、精準教學
精辟解讀歷年來的高考試題思路和高考命題方向。據此，從高一就瞄準高考目標規劃教學任務。使學校教學和學生學習有的放矢。
2、校本教材
教學研究院根據新高考改革趨勢，針對學生自身特點，遵循教學規律，自主研發了高效實用的校本教材和輔導資料，為提升分數奠定基礎。
3、因材施教
根據學生自身的學習程度、學習狀態、興趣愛好、未來發展方向，科學制定高考沖刺方案，確保每個同學結合自身特點優勢都能考取理想大學。
3、目標激勵
按照每天、每周、每月的周期為學生設定學習任務指標，完成任務指標進行獎勵，未完成目標任務，持續進行直至完成，以此調動學習積極性。
4、通關考核
根據設定學習任務，結合當天任課教師所教科目的核心考點，設置專項通關老師進行考核，每天通關2-3個科目，當天知識全部記牢消化，確保夯實所學知識。
6、數據驅動
依靠“校管家”平臺，建立學生個人專屬檔案，實時整理歸類學生的學習記錄、作業、錯題、考卷及診斷報告，精準掌握學生個人信息，有的放矢的制定個性化提升方案。
教學特色：
1、情景帶入，調整節奏，進入學習狀態。
2、復習測評，個性化分析學生實際水平。
3、基礎梳理，知識整體梳理，溫故知新。
4、拓展新知，通過舊知識點延展新知識點。
5、典型案例，篩選經典例題集中練習。
6、強化鞏固，專項題練習鞏固突破。
7、及時反饋，學習效果及時檢測，教學不斷更進。
8、落實效果，學過的知識能做到會應用、會拓展。