文章來源： 西安新通教育 已關注：1
余老師，新通上海加拿大留學部門主管，諾丁漢大學管理學碩士，教學經驗豐富，所帶領學生的成績提升顯著，幽默的上課風格深受學生的喜歡。...[詳情]
唐老師，新通樂學城留學中心澳新高級留學規劃經理，老師均為高學歷人士，不少是博士及在校教授。這些老師以專業、耐心、熱情、嚴謹的態度，通過一對一教學，為學生入講解課...[詳情]
廖老師具有豐富的教學經驗。本著對每一個學生認真負責的態度，多年輔導經驗，精準把握應試精髓，擅長對題型和知識點歸納，講課脈絡清晰，思路嚴謹，解題方法獨特，風格深入...[詳情]
周老師，有豐富的教學經驗。教學重基礎、重分析能力，在傳統的教學模式下探索新穎的教學方式與方法，潛心鉆研，大膽實踐，開心教學，效果明顯，善于鼓勵學生樹立信心，使帶...[詳情]
嚴老師，有較強的教學潛力和較為豐富的教學經驗，挖掘學生興趣，強調學習方法，專注于思維點撥。給予學生知識的同時也引導學生積極思考，深化理解，學以致用，并能從中找到...[詳情]
郭老師，教學態度嚴謹而不失幽默，在教學上有獨特的教學風格，其創新的教學思路和教學方法，善于抓住學生在英語學習中的薄弱環節，深入淺出，因材施教，調動學生的學習興趣...[詳情]
丁老師，在教學上有獨特的教學風格，其創新的教學思路和教學方法，教學風格親切靈活，知識講解透徹易懂，重在啟發性教學，努力讓學生鍛煉寫作應試能力，引導后者對知識進行...[詳情]
譚老師，在傳統的教學模式下探索新穎的教學方式與方法，有較強的教學潛力和較為豐富的教學經驗，授課過程思路清晰，知識點分析透徹，擅長幫助學生夯實基礎，結合自身備考經...[詳情]
葉老師，有豐富的教學經驗。教學重基礎、重分析能力，注重學生邏輯能力及自主性的培養；擅于發覺學生思維漏洞，而后通過引導、對比、總結的方式教導，從而提高素質優化學習...[詳情]
陳老師，注重思維培養，強調數學思維的本質，由簡及難通俗易懂。多次被學校評為教學先進個人、師德標兵，教學經驗豐富，深受學生和家長的喜歡及認可。認真地對待每一位學生...[詳情]
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