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青春期素質學校新聞

心理測評,換來的是師長的安心

發布時間:2019-05-05 13:57:49 已幫助:1565人 來源:西安卓育英才

心理測評,換來的是師長的安心

心理測評,換來的是師長的安心

【新聞前言】

  在人生中很重要的一個時期,那就是青春期。在家和學校的環境下,我們逐漸慢慢地成長起來,隨之而來的也是一系列的問題,在家長看來,這孩子怎么不聽話啊?在老師看來,這孩子怎么回事?我想您的孩子需要一次系統性的改變學習。

  在人生中很重要的一個時期,那就是青春期。在家和學校的環境下,我們逐漸慢慢地成長起來,隨之而來的也是一系列的問題,在家長看來,這孩子怎么不聽話啊?在老師看來,這孩子怎么回事?我想您的孩子需要一次系統性的改變學習。

  『中學生學習能力心理測評』專門針對中學生以下5大問題:

  ▼近期成績下降,排名后退

  ▼其實很聰明,但成績一直不理想

  ▼玩手機、上網影響學習

  ▼與老師的關系影響學習

  ▼戀愛影響學習

  運用專業心理學理論與技術,直擊問題本質,支持家長助力學生學習效果的持續改善。

  13-18歲闊別童年,邁向成年,是人生成長蛻變的必經階段:青春期。

  對身體發育、個性叛逆、價值觀初成、交友問題、情緒起伏,滿滿都是大寫的不確定性。

  13-18歲學業日益繁重,備戰中考、沖刺高考,壓力指數不斷爆表。

  『中學生學習能力心理測評』測評內容:

  ★ 青春期的心理能力(即中學生的軟素質)

  主要包括以下7個象限:

  自我管理能力、情緒管理能力、應對壓力與挫折的能力、自信與樂觀、社會能力、價值觀和性能力。

  通過以上七個象限,對青少年的學習能力進行量化的科學評估。

  ★ 親子關系

  青春期,家庭依然是中學生學習與成長的主要生態環境,在青少年心理能力建設、學習管理、情感支持,包括與學校關系等等方面,對孩子的學習成績有直接的影響。

  『中學生學習能力心理測評』測評流程

  ?.調研咨詢:結構性訪談

  1.1.對子女的調研咨詢

  1.2.對父母的調研咨詢

  1.3.對老師、同學的調研咨詢(視情況而定)

  ?.測評結果報告:報告與建議

  2.1.文字報告與建議

  2.2.面談報告與建議

  ?.改善指導(可選):制定與實施改善規劃

  想要學得扎實,盼望成績優異,渴望在如林高手中脫穎而出,靠什么?知識?技能??最硬核的,是心理。學習的基礎動力來自心理,學習的過程伴隨心理,考試的臨場發揮,更在心理。

  來西安卓卷教育,做個『中學生學習能力心理測評』,早診斷好改善!

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