在如今這個(gè)社會(huì)，英語(yǔ)還重要嗎？記得評(píng)論 Number 1的回答是——英語(yǔ)的閱讀什么可以差，但你的口語(yǔ)一定要好！

  在如今這個(gè)社會(huì)，英語(yǔ)還重要嗎？記得評(píng)論 Number 1的回答是——英語(yǔ)的閱讀什么可以差，但你的口語(yǔ)一定要好！

  你記住了1萬(wàn)個(gè)單詞、將語(yǔ)法倒背如流、英語(yǔ)成績(jī)名列前茅、英語(yǔ)證書(shū)一大摞。但你的口語(yǔ)算不上好，每每看到老外就張不了口，說(shuō)話也吞吞吐吐、詞不達(dá)意，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為你的英語(yǔ)好，更別想著升職加薪了。

  如果你的口語(yǔ)很好，即使從小英語(yǔ)成績(jī)吊車尾、沒(méi)有任何證書(shū)，別人也會(huì)羨慕地看著你說(shuō)：“哇！你的英語(yǔ)可真好！”真正靠英語(yǔ)獲利的，從來(lái)不是獲得高分的那些人，而是口語(yǔ)好的人。口語(yǔ)好的人就像手中握著一張王牌，不覺(jué)然間就會(huì)讓你迎來(lái)人生進(jìn)階的機(jī)會(huì)。

  ①學(xué)習(xí)教材與實(shí)際生活存在明顯的脫節(jié)。

  從小學(xué)到大學(xué)的教材，都是偏向于學(xué)術(shù)英語(yǔ)，與實(shí)際生活英語(yǔ)有很大差別。

  學(xué)了10年英語(yǔ)，到了國(guó)外連咖啡都不會(huì)點(diǎn)的情況，非常常見(jiàn)。

  一句“How do you like your coffee？”“Yes，I like it.”，就足以讓人嘲笑一整天。

  ②評(píng)判英語(yǔ)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)從英語(yǔ)成績(jī)變成了英語(yǔ)口語(yǔ)。

  上學(xué)時(shí)，逢年過(guò)節(jié)，親戚問(wèn)你英語(yǔ)怎么樣。你的回答必然是“我期末考了xx分”、“我剛考過(guò)了英語(yǔ)x級(jí)”……

  當(dāng)你步入社會(huì)之后，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)了你同樣的問(wèn)題：你的英語(yǔ)怎么樣？

  你不會(huì)掰著手指列舉自己過(guò)往的英語(yǔ)成績(jī)、也不會(huì)摸出兩本證書(shū)放在領(lǐng)導(dǎo)面前。

  你只有兩個(gè)答案：

  ①自信地告訴領(lǐng)導(dǎo)：我能和老外隨便交流。

  ②擺擺手說(shuō)：我……我不行……

  那為什么會(huì)出現(xiàn)第二種情況呢？你的學(xué)習(xí)目的錯(cuò)了，學(xué)習(xí)的方式自然也錯(cuò)了。英語(yǔ)怎么可能學(xué)好？

  另外，最重要的就是，也最能夠讓你堅(jiān)持下來(lái)的方法就是——金錢(qián)的刺激，為每日的連續(xù)學(xué)習(xí)，你得逼自己一把，不斷地去提升自我！

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