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西安國(guó)富如荷

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西安國(guó)富如荷
西安國(guó)富如荷與國(guó)內(nèi)多所高校進(jìn)行了戰(zhàn)略合作  深耕數(shù)據(jù)人才教育多年,致力于打造數(shù)據(jù)人才多方位學(xué)習(xí)平臺(tái)  旨在提升數(shù)字化人才的數(shù)據(jù)技能,助力企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型  
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西安國(guó)富如荷教師團(tuán)隊(duì)teacher list

  • 吳昊天老師

    簡(jiǎn)介: 吳昊天老師,多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),精準(zhǔn)把握應(yīng)試精髓,擅長(zhǎng)對(duì)題型和知識(shí)點(diǎn)歸納,講課脈絡(luò)清晰,思路嚴(yán)謹(jǐn),解題方法獨(dú)特,風(fēng)格深入淺出,使復(fù)雜的知識(shí)條理化,快速幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)高分,深受輔導(dǎo)學(xué)員好評(píng)。...詳情>>

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  • 董雪婷老師

    簡(jiǎn)介: 董雪婷老師,復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院,在教學(xué)上有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,其創(chuàng)新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,善于抓住學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),深入淺出,因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,深受學(xué)生的歡迎和愛戴。...詳情>>

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  • Dr.Danian Gong老

    簡(jiǎn)介: Dr.Danian Gong老師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重基礎(chǔ)、重分析能力,注重學(xué)生邏輯能力及自主性的培養(yǎng);擅于發(fā)覺學(xué)生思維漏洞,而后通過引導(dǎo)、對(duì)比、總結(jié)的方式教導(dǎo),從而提高素質(zhì)優(yōu)化學(xué)習(xí)能力。對(duì)待學(xué)生親切、有耐心,師生關(guān)系融洽,受到家長(zhǎng)好評(píng)。...詳情>>

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  • 張忠元老師

    簡(jiǎn)介: 張忠元老師,理學(xué)博士211高校教授博士生導(dǎo)師,親和力強(qiáng)不斷挖掘?qū)W生潛力,熱愛自己的職業(yè),刻苦鉆研教材教法。在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”全心全意為孩子服務(wù),注重從興趣教學(xué)入手,推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng),憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷的探索,使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。...詳情>>

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  • 廖鶴鳴老師

    簡(jiǎn)介: 廖鶴鳴老師,電商運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)講師、電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)講師,授課風(fēng)格深入淺出,善于建立學(xué)生學(xué)習(xí)信心并引導(dǎo)學(xué)生思考,幫助學(xué)生構(gòu)建完善的知識(shí)體系。授課風(fēng)格清新自然,熱情活力,擅長(zhǎng)以循序漸進(jìn)、通俗易懂的方式授課,喜歡構(gòu)建輕松信任的教學(xué)關(guān)系。...詳情>>

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  • 曹鑫老師

    簡(jiǎn)介: 曹鑫老師,多年教齡,具備多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂生動(dòng)有趣,一改往常教學(xué)的枯燥與乏悶,授課內(nèi)容緊扣考點(diǎn),提煉解題模型和方法,幫學(xué)生做減法,帶學(xué)生重點(diǎn)突破。講解過程循序善誘,引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。...詳情>>

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  • 陳宜老師

    簡(jiǎn)介: 陳宜老師,注重思維培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的本質(zhì),由簡(jiǎn)及難通俗易懂。教學(xué)理念為在個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)中應(yīng)該讓學(xué)生找到自己的位置。教學(xué)上明確學(xué)生的目標(biāo)和預(yù)想的結(jié)果,盡可能地讓學(xué)生清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。...詳情>>

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  • 李奇老師

    簡(jiǎn)介: 李奇老師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重基礎(chǔ)、重分析能力,課堂生動(dòng)有趣,富有教育熱情和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),跟學(xué)生相處融洽,擅長(zhǎng)分層化教學(xué),為學(xué)生打造合適的課堂氛圍。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默,具有極強(qiáng)的親和力與邏輯思維,風(fēng)趣幽默化繁為簡(jiǎn)。...詳情>>

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  • 傅老師

    簡(jiǎn)介: 傅老師,畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué),具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。善于把晦澀龐雜的知識(shí)用有趣易學(xué)的方式呈現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和興趣。教研扎實(shí)認(rèn)真,課堂生動(dòng)有趣,善于旁征博引,自成風(fēng)格,深受學(xué)生信任與喜愛。...詳情>>

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  • 趙堅(jiān)毅老師

    簡(jiǎn)介: 趙堅(jiān)毅老師,中國(guó)人民大學(xué)博士師從中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院前院長(zhǎng)楊瑞龍教授,曾兩次受到胡錦濤前國(guó)家接見;教學(xué)風(fēng)格輕松生活化,善于結(jié)合生活實(shí)際幫助學(xué)生充分理解,能針對(duì)學(xué)生情況具體分析和解決問題。擅長(zhǎng)溝通互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生逐步發(fā)現(xiàn)問題、理解問題,建立學(xué)科自信。...詳情>>

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