ST（Speech-Language Therapy）言語語言治療，能為言語發育遲緩、溝通障礙和吞咽障礙的孩子提供針對性的評估和康復治療，在兒童領域的目標是提升“慢孩子”聽說讀寫的能力達到或接近同齡孩子。
  如果孩子診斷為語言發育遲緩、聽力障礙、或者存在口語可懂度較低、發音不清晰、讀寫困難、吞咽喂養困難、挑食等問題，以及部分自閉癥孩子存在言語溝通問題，均可尋求大米和小米ST團隊幫助。
  從2016年起，大米和小米邀請香港中文大學言語治療科主管李月裳教授團隊打造專業培訓體系，培養更符合中國本土家庭需求的言語康復師。目前團隊有美國言語聽力協會（ASHA）認證專業言語語言病理學家（CCC-SLP)李齊等10多位督導、73位認證康復師。
  我們的言語治療每個療程3-6個月，單次90分鐘，以社交溝通（含語言技能、游戲技能）、語言能力（含語言理解、語言表達）、言語能力（含構音、嗓音、口吃）、吞咽與喂養（含咀嚼、挑食、口腔肌肉鍛煉）四大領域的干預目標為導向，讓兒童在游戲及活動情景治療中提高整體的溝通和言語能力。

  1.幫助孩子促進語前技能、語言理解及語言表達，小朋友會學習與其年齡相符的詞匯擴展、提問并回答問題、在談話中進行互動等。
  2.幫助孩子的閱讀和寫作，例如看圖畫書，然后講故事等。
  3.促進孩子認知能力，從而讓其會話和語言技能都能提升，幫助小朋友學習聽力理解、邏輯分析、以及解決問題的思路。

  科學評估
  RSSS社交階梯評估系統智能輸出，個性化評估報告，并提供干預建議
  機構干預
  通過自主研發的RICE干預康復體系為自閉癥兒童提供康復訓練、融合教育支持
  居家干預
  通過專業多元的家長培訓體系讓家長了解更多專業知識，掌握更好的技能
  科普資訊
  數千篇專業知識、康復指導、行業服務等高質量原創內容