院校介紹：
西三一大學(xué)(Trinity Western University，簡稱“TWU”)創(chuàng)建于1962年，主校區(qū)位于加拿大大不列顛哥倫比亞省的發(fā)源地、歷史悠久的蘭里鎮(zhèn)，是哥倫比亞省最古老的5所大學(xué)之一，是加拿大*的綜合性大學(xué)，也是加拿大唯一一所連續(xù)七年在加拿大*的環(huán)球郵報上評為A+教學(xué)質(zhì)量的大學(xué)。是中國教育部認(rèn)可的加拿大私立大學(xué)之一，連續(xù)七年(2006-2013)被”環(huán)球郵報”(加拿大*的日報)和”麥肯林雜志”(加拿大*周刊之一)評為同等規(guī)模院校類教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)秀的大學(xué)之一。學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量高，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)著稱。校規(guī)嚴(yán)格，學(xué)生不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)喝酒，是加拿大最為安全的學(xué)校之一。前聯(lián)合國Charles Malik博士曾評價TWU是一所不斷提高教學(xué)質(zhì)量并以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為已任的大學(xué)。
項(xiàng)目介紹：
商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力碩士學(xué)位項(xiàng)目(MA in Leadership(Business Stream)in Mandarin)的推出是回應(yīng)中國商業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)人士對具有官方認(rèn)可*的海外大學(xué)學(xué)位的需求，專為中國商界精英和領(lǐng)導(dǎo)人士制定。設(shè)中英文兩種授課項(xiàng)目。本中文授課碩士項(xiàng)目共34個學(xué)分，學(xué)生在職期間兩年內(nèi)完成，學(xué)行并用，提高學(xué)習(xí)和應(yīng)用的質(zhì)量。
項(xiàng)目采取面對面授課、網(wǎng)絡(luò)授課與體驗(yàn)式授課相結(jié)合的方式，充分利用先進(jìn)互動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，同時兼容互動學(xué)習(xí)、學(xué)員交流、案例分析、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、游學(xué)，為學(xué)員提供多層次的、豐富的學(xué)習(xí)旅程。
實(shí)踐跨學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)力是本領(lǐng)導(dǎo)力碩士項(xiàng)目的核心理念。本項(xiàng)目具有高專業(yè)性，側(cè)重于把學(xué)術(shù)理念應(yīng)用于組織領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐過程中，提升學(xué)員的綜合領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)。項(xiàng)目所要求的學(xué)術(shù)作業(yè)也都與學(xué)生日常工作情境緊密結(jié)合并易于實(shí)踐。項(xiàng)目不但側(cè)重學(xué)員在中國本地參與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，還將策略性地安排學(xué)員在加拿大校園集中封閉授課和對其他國外的企業(yè)組織進(jìn)行深度的考察和參訪。
項(xiàng)目歷史：
領(lǐng)導(dǎo)力碩士學(xué)位項(xiàng)目于1999年成立。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展領(lǐng)域的專家隨即對此項(xiàng)目表示了高度認(rèn)可，首肯其在加拿大本土領(lǐng)導(dǎo)力研究發(fā)展領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。本學(xué)位項(xiàng)目獲得加拿大哥倫比亞省教育廳官方認(rèn)證(加拿大聯(lián)邦不設(shè)教育部，教育由各省負(fù)責(zé))，并在2004年獲得了獨(dú)立的外部高校學(xué)科評審機(jī)構(gòu)評審認(rèn)可。
項(xiàng)目目標(biāo)是培養(yǎng)發(fā)展學(xué)員的“*績效領(lǐng)導(dǎo)力”。課程涵蓋一般領(lǐng)導(dǎo)力研究和專業(yè)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)力研究。專業(yè)領(lǐng)域包括五個方向：健康醫(yī)療、教育、商業(yè)、基督教服務(wù)和非營利組織。
2009年，為回應(yīng)中國商業(yè)界對基于價值觀的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的迫切需求，西三一大學(xué)向加拿大哥倫比亞省高等教育廳申報領(lǐng)導(dǎo)力碩士學(xué)位(中文授課)項(xiàng)目，獲得批準(zhǔn)。中文項(xiàng)目將更側(cè)重以中國文化為背景的商業(yè)領(lǐng)域，充分結(jié)合中國商業(yè)案例，提升學(xué)員個人和其所在的企業(yè)組織的領(lǐng)導(dǎo)效能。項(xiàng)目于2011年4月正式招生，目前已經(jīng)招收了十四期學(xué)員。項(xiàng)目卓越的教學(xué)質(zhì)量得到了中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生和在讀學(xué)員的高度評價，每年超過60%的新學(xué)員都是由學(xué)員及校友推薦。
項(xiàng)目特色：
領(lǐng)導(dǎo)力碩士項(xiàng)目的宗旨是仆人式領(lǐng)導(dǎo)：通過創(chuàng)造必備的條件，使組織及其員工發(fā)揮出*績效。仆人式領(lǐng)導(dǎo)所在的組織產(chǎn)生更卓越的績效，而組織績效是衡量領(lǐng)導(dǎo)力的標(biāo)尺。
領(lǐng)導(dǎo)力碩士項(xiàng)目的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)愿意服務(wù)員工，具有以道德為標(biāo)準(zhǔn)決策能力，并產(chǎn)出積極效果的領(lǐng)導(dǎo)者。利潤固然重要，但組織運(yùn)作的優(yōu)先重點(diǎn)是重視員工授權(quán)，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，生產(chǎn)力。
一個不斷自我更新的組織，必須注重服務(wù)顧客，重視員工，承擔(dān)企業(yè)的社會責(zé)任，推崇學(xué)習(xí)與創(chuàng)新以及滿足更廣泛的期待。學(xué)員透過課程培養(yǎng)意義深遠(yuǎn)的組織愿景/使命，戰(zhàn)略目標(biāo)，成果目標(biāo)，以及組織系統(tǒng)運(yùn)作，使其所在的組織成為一個自我更新的組織。
錄取條件：
本科或同等學(xué)歷;三年以上職業(yè)經(jīng)歷，有領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;中高級崗位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者優(yōu)先;有志于學(xué)習(xí)實(shí)踐以價值為根基的仆人式領(lǐng)導(dǎo)者優(yōu)先;具有與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的教育背景和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;無需通過中國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試;無需通過英文測試，課程由中英文雙語教授專家用漢語授課。不具備本科學(xué)歷的申請者可以申請，錄取審核將參照申請者的工作經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)的教育背景。