怎樣培養孩子的安坐和配合能力
發布時間：2022-07-18 13:40:42 已幫助：人 來源：鄭州康語兒童康復中心
為孩子做康復訓練的時候，我們常常會提到一個詞“先備技能，對某些孩子來說，要他們安靜的坐在位子上上完一堂課或做完一個完整的練習，常常讓父母覺得是不可能的任務，那么怎樣培養孩子的安坐和配合能力呢？
那么什么是“先備技能”呢？先備技能指的是，當孩子在學習某些特定技能的時候，首先需要掌握一些其它的技能，這樣他才有能力去學習新的目標技能。而“配對”就是我們最先要孩子的其中一種先備技能。
配對是和安坐、配合度同等重要的基礎課程，貫穿生活中和課題中。配對的目的是為了訓練孩子的視覺區辨能力，訓練孩子對比、比較的意識，建立一樣的概念為孩子的認知能力打基礎。對于培養孩子的配對能力，家長們一定要重視起來。
配對的類型
1.配對可以分為相同配對和相關配對。
按照配對內容，相同配對訓練可以分為：形狀配對、顏色配對、數字配對、字母配對、文字配對、圖像配對等等；
按訓練工具的區別，相同配對又可細分為實物與實物的配對、實物與卡片的配對、卡片與卡片的配對等；
2.相關配對可分為相似配對、功能性配對、其它關聯配對如因果關系、順序關系等等。
相同配對和相似配對可以看作是自閉癥兒童視覺上辨別能力的訓練，而其它的關聯配對需要有一定的認知理解基礎。
根據孩子能力的不同、配對訓練需要遵循從簡單到復雜、從提供輔助到減少輔助、從個別訓練到生活泛化的進度原則。
配對的操作步驟
1.呈現3個物品/圖片
2.獲取孩子注意力后發指令
3.新課題輔助孩子完成
4.夸獎孩子并給予獎勵
5.變換位置（繼續回合操作）
6.逐漸撤銷輔助至獨立
7.教具的泛化配對
注意事項
1.訓練過程中，要避免桌面上過于零亂，干擾教學
2.要逐漸撤消輔助
3.指令要統一，中途不要變換指令，連續兩次在無輔助時完成指令再更換物品或圖卡的位置
4.配對難度可以慢慢增加
配對游戲
1.襪子配對
準備一些顏色明亮鮮艷的寶寶襪，打亂順序后放在寶寶的面前，讓寶寶找出相同的兩只放在一起，并依次把剩下的襪子全部配對完成。如果寶寶剛開始的時候不知道該怎么辦，爸爸媽媽可以先做個示范，并耐心地引導寶寶完成。
2.瓶蓋配對
家長把家里的各種空塑料瓶的瓶身和瓶蓋放成兩堆，讓寶寶來配對，給瓶子“戴上合適的帽子”。瓶蓋的大小要區分明顯，讓寶寶在動手操作中加強觀察的注意度，同時還能鍛煉小手的肌肉。當然如果孩子擰蓋子太困難時，我們可以先要求孩子把蓋子扣上。
以上是小編為大家整理的怎樣培養孩子的安坐和配合能力的具體內容介紹，有想要為孩子報名康復訓練課程的家長可以來做個相關的學習了解，想要了解更多兒童康復訓練相關的知識可以繼續關注小編的后續文章更新。
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