現在很多的孩子都是獨生子女,幾乎是四個老人圍著一個孩子轉,一切事務均由家長代勞,喂飯、穿衣等,等孩子大了,有上學的壓力,家長更是盡量低能讓孩子少做就少做,讓孩子專心學習,這樣的結果可能會出現,孩子高分低能,生活自理能力極度欠缺,在大學及工作后因為不能照顧好自己的生活,而沒辦法正常學習和工作。那身為家長,該怎么樣培養孩子的自理能力呢?
現在很多的孩子都是獨生子女,幾乎是四個老人圍著一個孩子轉,一切事務均由家長代勞,喂飯、穿衣等,等孩子大了,有上學的壓力,家長更是盡量低能讓孩子少做就少做,讓孩子專心學習,這樣的結果可能會出現,孩子高分低能,生活自理能力極度欠缺,在大學及工作后因為不能照顧好自己的生活,而沒辦法正常學習和工作。那身為家長,該怎么樣培養孩子的自理能力呢?
培養孩子愛動手的好品質,生活自理能力的培養要從孩子3-6歲開始,對孩子這方面的培養,不僅有助于孩子形成良好的習慣,而且對孩子的自信心、自主意識的形成也有非常重要的作用,今后也會更加主動地參與到各項活動中。
孩子的事情讓孩子自己來做,培養孩子的生活自理能力其實就是培養孩子健康地成長。家長要敢于放手,不要因為覺得孩子做不好,就給孩子代勞,這是在剝奪孩子學習機會。
讓孩子參與家庭活動,孩子小,學習的很大部分來自于對成人的模仿,有時會搶著給大人幫忙。這時,多鼓勵和引導示范,只有去嘗試才能體會其中的樂趣。
,孩子大概能做到什么就讓孩子做什么,任務不要給太難,孩子做不好,不僅會導致對一件事不再有興趣,還會產生負面認知;第二,不要提過高的要求,不要一直盯著不完美的地方,及時給予鼓勵。
父母不做超人,學會示弱。家長示弱,會讓孩子發現爸爸媽媽也是需要被照顧的,自己其實是一個很有力量和擔當的人。