1、以聽力訓練目的，培養良好的聽力習慣。
2、強調聽力考試重點單詞的重要性及實用性。
3、以四級詞匯為范圍，要求學生擴充單詞，掌握拼寫及讀音。
4、集中練習場景當中的數字，名字，地址以及其它個人的信息記錄。
5、首次進行相關場景及單詞的講解。
6、熟悉考題類型，為精品段學習打好基礎。
7、地圖題訓練。綜合場景，多題型練習。
8、培養學生對題型的熟悉，把握聽題節奏的訓練
◆ 口語 ◆
1、雅思口語考試三部分介紹+口語評分標準解釋說明。
2、進一步說明評分標準，提出考場注意細節，知己知彼。
3、針對“General Question”詳盡闡述，歸納常考話題，給出相應詞匯素材，以便仿照練習。
4、“Oral Presentation"和“Further Question”融合講解，針對性拓展話題+答題思路講解。
5、針對中國考生普遍詞匯匱乏的現象，按不同的話題進行分類，補充考試常用詞匯。
6、針對中國考生詞匯表達單一的現象，補充了常見固定搭配，附有動詞短語歸納練習。
1、雅思閱讀基本技巧幫助學生快速、準確的掌握解題技巧。四步驟+針對性強化+實用備考建議。
2、不同題型的設置讓考生猶如置身雅思閱讀考試現場。基于雅思閱讀試題設計步驟技巧+指導性練習+高頻題型分類講解。
3、合理的練習設置讓學生理論和實踐相結合。加強“內化”+理論轉化應用。
4、雅思閱讀話題擴展。強化閱讀技能+擴充話題類文化知識和詞匯儲備。
◆ 寫作 ◆
1、全面解決英文寫作的根本：句子寫作問題。
2、根據雅思寫作特色和評分標準，全面調整傳統語法學習模式，由淺入深，按主要句法模塊來解決句子寫作問題。
3、大量分析雅思范文優秀例句，通過講解例句來讓考生直觀掌握句法在實際寫作中的運用，并結合實踐教學經驗，總結學生習作常見錯誤。
4、以句法講解為依托，對比中英文句式差異及差異背后隱含思維方式的不同，改變學生寫作過程中受到中式思維干擾這一現實。
5、附錄部分配套了本階段需要掌握的分類詞匯以及句子寫作練習。-雅思培訓班
