A-Level是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程，是英國學生的大學入學考試課程，同時也是目前世界上廣泛采用的基礎教育體制。包含70多門供學生選擇，一般學生選擇3至4門來學。學生憑A-Level考試成績可以直接申請各國大學的一年級，是中國學生通向世界大學的途徑，成績好的人在就讀英、美、加等國的大學時更可憑A-Level證書抵扣相關學科學分。

  招生對象
  1.國內外國際學校在讀校生，需要根據學校進度同步輔導AS-Level和A2-Level課程的學生
  2.自主學習AS-Level和A2-Level課程的學生

  教學目標
  1.緊跟國際學校的學習進度，課外同步輔導，解決學習中碰到的疑惑，梳理知識點重點、難點、疑點，搭建完整學科知識體系，夯實基礎。
  2.提供自主研發的比學校更加豐富的、層次多樣的章節和專題練習題，平時進行規律性地練習和復習，保持對知識體系和考試題型的熟悉。
  3.鞏固知識疑點、難點、重點，梳理學科知識體系，根據學生實際情況選擇專題，著重知識的遷移和應用，指導學生在解題思路與方法上建立個人的框架與策略。
  4.指導學生逐步養成良好的答題習慣，建立起專屬個人的解題思路。

  課程優勢
  課程設置合理
  A-Level課程由70多門課程組成，學生只需選擇其中的3至4門課程來學習，相對來說比較容易。
  備考目標明確
  A-Level考試的重復度極高，無論是考點、解題思路還是分布順序，基本上都是歷年真題的重復。考生在掌握教材內容的基礎上認真復習，并將過去3-5年的真題都認真做一遍，那么考出學員自己最高水平是很輕松的。

  個性化定做學習方案
  對學生進行多方位綜合評估，并根據評估結果制定學習方案，觀察跟進學習情況，定期進行階段測評，給出指導意見。
  導師責任制的教學管理
  實行導師責任制，為每位學生選配合適的老師，對學業和生活進行多方位規劃、指導、督促、記錄、分析，及時反映情況。
  漸進式中英雙語教學
  課程使用官方指定的全英教材，采取漸進式的雙語教學，讓學生逐步適應全英環境的授課。