隨著社會的不斷發展，在我國，心理咨詢行業已成為市場缺口巨大的火爆行業。精神衛生問題已經成為全球重大的公共衛生和突出的社會問題。國內·13億人口中，患有嚴重精神和心理障礙疾病的患者達1600多萬，患有不同程度精神或心理障礙需要專業人員干預的人數則更多，估計達到1.9億人，每10人中至少有1人存在心理問題，需要心理輔導，對心理健康知識與服務需求巨大。心理服務專業人員的培養已經成為國家未來建設的重點之一，抓住機會，越早進入，越擁有主動權。

  招生對象
  幫助自己想通過學習幫助自己和身邊的人
  系統學習想要系統學習，夯實知識和技能
  公檢法公檢法、監獄、部隊系統人員

  課程收獲
  解決工作生活中的實際困惑
  掌握心理咨詢師理論基礎知識
  實現個人成長，學會應用心理學
  提高學員的人際交往能力
  建立良好的生活和學習心態

  課程內容
  學習心理咨詢師考試相關內容，社會常見心理問題的列舉，社會常見心理問題的處理，正確的心理疏導技巧，合理的與人溝通技巧，常見社會人群心里分析，未成年人心理問題及處理，青少年心理健康，老年人心里疏導，精神病患者康復期心里保健。

  課程目標
  通過系統學習可以獲得心理滋養、心理武裝、心理溝通、心理育兒，讓大家掌握從業技能，具備考試的能力。

  理論實踐雙師資
  課程邀請心理咨詢師國家職業資格教材編委及心理研究人員、教授、實戰咨詢師講授，既有專業的理論學術分享，又有咨詢實踐中的經驗總結。

  專業性和實操性兼具的課程設計
  本次課程適合因為不同原因前來學習心理學的同學，不僅可以幫助未來從業人員掌握理論基礎，也可以解決大家在生活中的心理困惑，實現個人成長。

  真正的學以致用，給生活中的困惑具體的心理學解決方案
  親密關系、親子關系、原生家庭的創傷，是我們在生活中最常見的矛盾來源，通過學習心理學，可以獲得最科學的解決方案，讓人們擁有幸福的生活。

  獨創“引領式”專業教學模式
  全國首創引領式教學，用遠程便利的學習形式，實現手把手教學的專業收獲。心理學專業的班主任引領，設計學習方案，督促學習實踐，幫助學員更好地掌握精華與要點，不僅在考試中順利過關，更可以通過練習夯實基礎知識。

  心理學基礎理論+基本功+個人成長
  通過心理學基礎理論的學習，及在課程引領中練習傾聽、共情、提問等心理咨詢基礎技術，學習心理學知識在生活實踐中的具體運用，無論是作為專業道路的起點，還是作為探索自己的工具和途徑，都可學以致用地回饋到生活、實踐中。