意語(yǔ)橋新開展意大利語(yǔ)B2培訓(xùn)班，跟隨外教老師學(xué)習(xí)，規(guī)劃課堂內(nèi)容，講解細(xì)致高效學(xué)習(xí)方法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)意語(yǔ)，從口語(yǔ)，聽力，閱讀等方面全面提升，幫助學(xué)員輕松學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)培訓(xùn)。
聽覺，視覺，觸覺，實(shí)際感知4D教學(xué)
意大利語(yǔ)B2等級(jí)(720ks)
針對(duì)有基礎(chǔ)的學(xué)生(純外教)
B2階段采用純外教模式
外教語(yǔ)法講解使學(xué)生們拋棄中國(guó)式思維，更透徹的學(xué)習(xí)語(yǔ)法
外教口語(yǔ)聽力更有助于學(xué)生們貼近意大利人的生活
定期開展課外實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
定期開展口語(yǔ)角，鍛煉學(xué)生們的口語(yǔ)能力
外教-語(yǔ)法:
虛擬式(現(xiàn)在時(shí)/過去時(shí)/未完成過去時(shí)/近愈過)
條件主從句
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
副動(dòng)詞
分詞式
不定式
遠(yuǎn)過去式與遠(yuǎn)愈過去時(shí)
直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)
外教-聽力、口語(yǔ)
能自發(fā)的與當(dāng)?shù)厝俗匀缃涣?br />
在熟悉的環(huán)境里，能積極的參與對(duì)話，并表達(dá)與維護(hù)自己的觀點(diǎn)
能清楚詳細(xì)地表達(dá)的觀點(diǎn)，針對(duì)時(shí)事新聞?wù)归_話題，并做出具體的利弊分析。
學(xué)完后達(dá)到歐標(biāo)B2等級(jí)，學(xué)生能夠從廣泛的領(lǐng)域中選擇自己感興趣的話題并撰寫清晰具體的文章;在一定程度上能夠運(yùn)用流楊自主的意大利語(yǔ)和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行日常互動(dòng);可針對(duì)某話題從多方面闡釋自己的想法和觀點(diǎn)。
