適合對象：

  1、預初、初一希望提前學習初中物理的學生；

  2、新初二學生或者該部分知識掌握不牢固的高年級學生。

  學習目標：

  1、掌握初中階段所有物理基本概念，定理等基本教材知識；

  2、提升解題時的技巧和方法，靈活運用，沖刺考試高分。

  初中物理是學生在初二階段遇到的一門全新的學科，對于之前從未接觸過的學生來說，物理既讓人好奇又讓人畏懼，因為孩子不知道能不能學好這門課。如果從一開始接觸時，學生就因為沒有快速了解物理的學習特點而出現成績下滑、停滯不前的問題，這對于今后乃至高中階段的物理學習都造成了不良的影響，而且尤其是對于那些其他學科成績優秀的學生來說，自信心的打擊更大。

  對于目標是重點高中的孩子來說，競爭形勢更加嚴峻，一般都是要求學生在一年內完成全部初中知識的學習，剩下一年復習備考。此外，有些學生還會參加一些競賽來提升競爭力，這都對學生的物理知識掌握程度和學習效率提出了更高的要求。

  完善的課程體系

  初中物理逐個擊破課程采用自有課程體系，劃分三個級別，其中：

  級別一包含初中物理全部知識及要求，讓學生掌握知識與應用（即本套課程）；

  級別二是中考專輯，幫助學生系統復習，備戰中考。

  完善的配套教材

  課程配套《思通物理教程》，該書由全國優秀教師、中學物理高級教師關四彤老師聯合復旦大學陸申龍、方小敏、同濟大學曹正東、華東師大曹德群、宦強以及姜偉、張大同、郭順林、翟俊杰等一批高級教師精心編著。教材的特點：一是突出內容的邏輯結構；二是突出思維技巧和方法的培養；三是重視思維訓練。