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鄭州卡耐基演講口才培訓(xùn)學(xué)校

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鄭州卡耐基演講口才培訓(xùn)學(xué)校
結(jié)合中外素質(zhì)教育的成功典范,  倡導(dǎo)文化的論證與研究,  致力于素質(zhì)教育研發(fā)。  
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鄭州演講口才/當(dāng)眾講話訓(xùn)練 2019-08-29 21:53:00

上課時(shí)段: 詳見(jiàn)內(nèi)容

開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班

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授課學(xué)校: 鄭州卡耐基演講口才培訓(xùn)學(xué)校

教學(xué)點(diǎn): 1個(gè)

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課程介紹 發(fā)布日期:2019-08-29 21:53:00
演講口才/當(dāng)眾講話訓(xùn)練
鄭州講口才/當(dāng)眾講話訓(xùn)練,針對(duì)想提升當(dāng)眾講話信心的學(xué)員,提升講話的邏輯性與條理性,確立當(dāng)眾講話的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)清晰地表達(dá),讓觀眾愿意聽(tīng)、樂(lè)意聽(tīng)。
課程詳情
  英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō):“一個(gè)人可以面對(duì)多少人,就代表這個(gè)人的人生成就有多大!

  到這些場(chǎng)合您是否有如下現(xiàn)象?

  害怕上臺(tái)、目光呆滯、手足無(wú)措、聲音發(fā)抖、虛汗頻出、忘詞卡殼、盼望結(jié)束、哆嗦冗長(zhǎng)、重點(diǎn)不明、條理不清

課程內(nèi)容
  建立自信,清晰發(fā)言

  梳理正確的心態(tài),確立當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)目標(biāo),從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,并且學(xué)會(huì)清晰表達(dá)和自我介紹,運(yùn)用五何公式讓敘事更具條理。

  打開(kāi)五覺(jué),形象發(fā)言

  當(dāng)眾講話傳遞的不僅是語(yǔ)言本身,更是傳遞感覺(jué)和力量。通過(guò)五覺(jué)訓(xùn)練打開(kāi)感官,學(xué)會(huì)表達(dá)五覺(jué)使用五覺(jué)傳遞五覺(jué),讓我們的語(yǔ)言更加形象生動(dòng)。

  場(chǎng)景再現(xiàn),身臨其境

  通過(guò)場(chǎng)景刻畫(huà),讓語(yǔ)言感染力增強(qiáng),讓聽(tīng)眾身臨其境。語(yǔ)言的魅力就在于此,通過(guò)不同的場(chǎng)景訓(xùn)練發(fā)言,不斷讓學(xué)員帶入訓(xùn)練,增加場(chǎng)景描繪的能力。

  驚險(xiǎn)事件,克服恐懼

  你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次發(fā)言,讓你心跳加速、坐立難安。準(zhǔn)備多久都仍然發(fā)揮不佳。你以為忘了這件事,就可以當(dāng)做他從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)。但我們將會(huì)通過(guò)情景再現(xiàn),讓你再一次面對(duì)它,正視他,直到戰(zhàn)勝他。

  場(chǎng)合發(fā)言,工作匯報(bào)

  無(wú)論是工作場(chǎng)合還是生活場(chǎng)合,在具體的運(yùn)用中我們有非常多需要用到當(dāng)眾講話的需求。在工作匯報(bào)時(shí),能夠條理清晰的作出工作匯報(bào)。在介紹產(chǎn)品時(shí)能夠清晰表達(dá),在談判時(shí)能夠有效說(shuō)服,在酒宴時(shí)能夠侃侃發(fā)言。

  即興發(fā)揮,自如運(yùn)用

  自如運(yùn)用面對(duì)隨機(jī)的話題,突發(fā)的狀況,依然能夠揮灑自如任意發(fā)揮。通過(guò)即席發(fā)言的綜合訓(xùn)練,讓你學(xué)會(huì)即席構(gòu)思,加強(qiáng)想象力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),你的話語(yǔ)如行云流水,風(fēng)趣幽默。演講口才培訓(xùn)

課程價(jià)值
  1、提升當(dāng)眾講話的信心,舒展自然的表達(dá),贏得觀眾的欣賞。

  2、提升講話的邏輯性與條理性。

  3、提升講話的生動(dòng)性和感染力,讓觀眾愿意聽(tīng)、樂(lè)意聽(tīng)。

  4、學(xué)習(xí)酒宴場(chǎng)合、主持開(kāi)場(chǎng)、號(hào)召說(shuō)服、即興發(fā)言等當(dāng)眾演講的公式技巧。

  5、練習(xí)當(dāng)眾演講的眼神、手勢(shì),提升表達(dá)的表現(xiàn)力。
課程收獲
  克服緊張,建立自信,提高表達(dá)熱情。

  增加發(fā)言的感染力與說(shuō)服力展現(xiàn)個(gè)人魅力。

  流暢表達(dá),有效溝通,提供工作效率。

  面對(duì)不同場(chǎng)合保持清晰思路和結(jié)構(gòu)條理。

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課程導(dǎo)航
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