本套《小學數學課內提高》課程，涵蓋小學階段課內基礎數學的教學基礎提升，三大課程優勢幫助孩子提升數學成績。

  ?真人出鏡，拉近師生之間的距離，增強課程的互動性，激發學生學習的積極性。

  ?貼合實際生活，模擬情景式教學，讓教學更有趣味性；

  ?授課，多年一線數學教學經驗，教學知識儲備扎實。

  小學低年級的學習以培養興趣為主，強調養成良好的思維習慣。

  這個階段孩子需要積累的是：基礎運算知識和規律，基礎圖形的認識和分析能力，簡單應用能力和邏輯推理能力。本課程以故事、口訣、游戲等為載體開展教學，在課堂上既能讓孩子學到知識又讓他們感到輕松有趣，讓孩子在玩中學，學中練。本課程內容包含數學思想、數學問題分類以及數學方法，根據學生學習習慣和數學學習規律，通過典型問題的分析，培養孩子思考和解決問題的能力。激發孩子對數學的學習興趣，幫助孩子形成正確的思維習慣，在以后的數學學習中取得更快的進度。

  適合對象:小學二年級的學生

  課時：總計40課時

  使用教材:

  教材已完全融入老師的上課內容中，看屏幕聽講即可，無需另備。

  進班后課件已全部發布，有效期內可以反復學習，不受時間和地域的限制。課件支持電腦、平板和手機播放。

  提前學良習課內數學基礎知識，培養好的數學思維能力，讓學校的同步課程變得輕松易懂，幫助學生沖刺滿分。