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鄭州思訓家口才教育

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鄭州思訓家口才教育教師團隊teacher list

  • 文靜

    簡介: 文靜老師專注于禮儀方面的研究與培訓,出身于服務(wù)行業(yè),憑借多年培訓經(jīng)驗與實際工作經(jīng)驗,結(jié)合自身對禮儀知識的研究,長期服務(wù)與電力、電信、銀行、醫(yī)院、酒店、房地產(chǎn)、汽車等行業(yè)。文老師培訓方式獨特,課程實際操作性強,能很快抓住學員身上的閃光點,并探索出學員的不足之處,融入學員感染學員教化學員。深受學員的歡迎...詳情>>

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  • 曹鑫

    簡介: 曹老師在小學就獲得過成都市腦力錦標賽冠軍,記憶力超強,并且自己研發(fā)出高效記憶課程,幫助青少年兒童用最短的時間記住大量信息,利用思維導圖開發(fā)孩子的超強記憶力、聯(lián)想和創(chuàng)新思維。在課堂上,用理論鏈接實踐,以結(jié)果為導向,通過專業(yè)強化,把理論知識轉(zhuǎn)化成行為習慣!...詳情>>

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  • 王一鳴

    簡介: 風格詼諧幽默,語言繪聲繪色。善于從學員角度思考問題,以真情實感融于對學員的關(guān)心、教導和期望之中,貫徹體驗式教學。講課情緒飽滿,使學生產(chǎn)生強烈共鳴,在溝通理解的前提下,共同營造出渴求知識,探索真理的課堂氛圍。...詳情>>

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  • 王浩楠

    簡介: 以風趣幽默,教練式體驗使所學印象深刻,將理論聯(lián)系實際,通過實操內(nèi)化為技巧,達到學以致用的效果.注重完善認知,幫助學員剝離感受從而凸顯事實,用理性思維處理感受,相信個體生命本初的力量,貫徹”知道是沒有力量的,相信并且做到才有力量”!...詳情>>

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  • 劉可嘉

    簡介: 劉老師一直把“創(chuàng)新”和“改變”視為自己的人生信條。在中學階段就曾有過五項國家專利發(fā)明的他,對周圍的一切始終保持一顆好奇與探索之心。如果說科技發(fā)明可以改變生活,那么語言的革新,改變的就是人生。所以在劉老師在大學階段選擇了播音與主持專業(yè)。08年至今,劉老師不斷精進學習語言藝術(shù),獲得了普通話等級測試一級甲...詳情>>

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  • 韓明軒

    簡介: 氣度,執(zhí)著堅定,有強烈的責任感。課堂氣氛活躍,能充分調(diào)動學員的學習興趣,頗得學員愛戴。重視開發(fā)意識潛力,注重學員需求、尊重學員感受、特別注重課程內(nèi)容的可操性和個人可應(yīng)用性。...詳情>>

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  • 姜文靜

    簡介: 講課風格,深入淺出,理論知識與實踐經(jīng)驗有機的結(jié)合在一起,語言風趣幽默,善于與學員溝通。做事顧全大局,認真慎慮,誠信大度,執(zhí)著堅定,有強烈的責任感。課堂氣氛活躍,能充分調(diào)動學員的學習興趣,頗得學員愛戴。重視開發(fā)意識潛力,注重學員需求、尊重學員感受、特別注重課程內(nèi)容的可操性和個人可應(yīng)用性。...詳情>>

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  • 陳錦輝

    簡介: 參與式與互動式的訓練,具有極強的應(yīng)用性、技巧性和實戰(zhàn)性。實務(wù)結(jié)合理論,掌聲加上笑聲,讓學員在輕松愉悅的氛圍中了解問題、剖析問題并解決問題,授課風格,深入淺出,語言風趣幽默,善于與學員溝通。重視開發(fā)意識潛力,注重學員需求、尊重學員感受,讓每一位學員在舞臺都有出色的表現(xiàn)力。...詳情>>

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  • 郭明

    簡介: 講課風格,深入淺出,理論知識與實踐經(jīng)驗有機的結(jié)合在一起,語言風趣幽默,善于與學員溝通。做事顧全大局,認真慎慮,誠信大度,執(zhí)著堅定,有強烈的責任感。課堂氣氛活躍,能充分調(diào)動學員的學習興趣,頗得學員愛戴。重視開發(fā)意識潛力,注重學員需求、尊重學員感受、特別注重課程內(nèi)容的可操性和個人可應(yīng)用性。...詳情>>

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  • 常曉菲

    簡介: 曾任上市企業(yè)高級管理,擅長組織協(xié)調(diào)及人際溝通,強調(diào)理論和實戰(zhàn)結(jié)合,在互動的氛圍中掌握技能,每個人都是獨立的個體,授課過程中關(guān)心每個學員的優(yōu)點及潛力點,根據(jù)每個學員的認知水平、學習能力以及自身素養(yǎng),由淺入深的語言啟發(fā)學員,提高每個學員的主觀能動性,讓每個學員都能在各自領(lǐng)域自信展現(xiàn)自己,讓說話變成一件快...詳情>>

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