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孩子之前是同學(xué)在學(xué)習(xí)的,他們都說(shuō)鄭州智考教育老師講課不錯(cuò),后來(lái)一起來(lái)學(xué),還是很不錯(cuò)的,主要這里環(huán)境也很好,看著就不壓抑,孩子說(shuō)老師講得好,心理壓力也小了很多。
孩子的學(xué)習(xí)總是瘸腿,偏科很?chē)?yán)重,給他報(bào)了鄭州智考教育的課程,孩子的單科學(xué)習(xí)終于有希望了,學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間之后孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)也有好轉(zhuǎn),繼續(xù)觀察一下。
孩子平時(shí)悶悶不樂(lè),數(shù)學(xué)跟不上成了很大的苦惱,給他報(bào)名了鄭州智考教育的高中培訓(xùn),教學(xué)環(huán)境不錯(cuò),授課老師也非常專(zhuān)業(yè),感覺(jué)挺值得信賴的!
英語(yǔ)學(xué)了這么多年了,一直沒(méi)看見(jiàn)給孩子們拿回個(gè)多好的卷子來(lái),每次都是在及格線那徘徊。這次在鄭州智考教育學(xué)學(xué)語(yǔ)文,老師的反饋還是挺好的,后續(xù)再關(guān)注一下吧,希望可以扭轉(zhuǎn)一下這么多年的英語(yǔ)情況。
鄭州智考教育也是老品牌了,孩子對(duì)他們家的服務(wù)還是很滿意的,老師和孩子溝通的很及時(shí),孩子今天上課表現(xiàn)怎么樣,最近測(cè)試成績(jī)?nèi)绾稳绾危步o孩子一些在家輔導(dǎo)孩子的意見(jiàn),孩子現(xiàn)在也不厭學(xué)了。
孩子就要高考了,平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)跟不上,給他報(bào)名了鄭州智考教育的高考挑戰(zhàn)強(qiáng)化課程,這里的老師專(zhuān)業(yè)又耐心,還會(huì)給孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo),非常不錯(cuò)!
鄭州智考教育的環(huán)境確實(shí)是很好的,尤其是這里的環(huán)境的配色也是很清涼,夏天送孩子來(lái)這里上課感覺(jué)心情特別好,清清爽爽的感覺(jué)真不錯(cuò),孩子在這里學(xué)習(xí)也不怕中暑什么的,真的挺好的!
進(jìn)入高三,孩子想要報(bào)班,爸爸媽媽給孩子找了幾個(gè),試聽(tīng)完后,覺(jué)得鄭州智考教育最符合孩子的要求,匹配師資,診斷了孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,確實(shí)是孩子的薄弱點(diǎn),從這點(diǎn)看很專(zhuān)業(yè)。
孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總是跟不上,給他報(bào)名了鄭州智考教育的高中一對(duì)一輔導(dǎo)課,鄭州智考教育的老師都挺專(zhuān)業(yè)的,而且講課全面細(xì)致,而且授課風(fēng)趣幽默,孩子也愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)了。
因?yàn)槭菑耐獾剞D(zhuǎn)來(lái)上學(xué)的,孩子英語(yǔ)就一直跟不上,但是鄭州智考教育幫孩子解決了這個(gè)問(wèn)題,老師教了孩子很多的學(xué)習(xí)方法,對(duì)孩子之前完全搞不懂的語(yǔ)法也講解的很透徹,現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)不是孩子的弱項(xiàng)了。