關于西安嗨小蝸圍棋西安嗨小蝸圍棋是以推廣圍棋啟蒙教育和文化傳播為己任，教學體系主要針對4歲以上兒童，嗨小蝸通過圍棋課程與AI技術的完美融合，幫助他們養成良好的行為與思考習慣。 [詳情]

老師在線授課場景

學員圍棋課線上學習場景

學員線上學習場景

西安嗨小蝸圍棋是以推廣圍棋啟蒙教育和文化傳播為己任，通過150余家線下連鎖機構在圍棋教育領域的深耕，我們已經幫助西安、成都、北京等多個城市大幅提升圍棋愛好者的數量。西安嗨小蝸圍棋簡介：教學體系主要針對4歲以上兒童，嗨小蝸通過圍棋課程與AI技術的完美融合，幫助他們養成良好的行為與思考習慣，熱愛圍棋并受益終生。科技的發展賦予了傳承千年的圍棋更多可能，在線直播與動漫結合的教學模式，帶給他們優質、便捷與符合學習發展規律的啟蒙圍棋教育，打破傳統圍棋教育大多只重視競技的教學方式，更加適合圍棋啟蒙期的孩子。經過數年教學經驗的積累，獨創出的小棋盤教學法是完全針對兒童學習圍棋設計的體系。與此同時，教學體系中還囊括了AI練測對弈平臺、活動課、集訓等教學手段，以此達成了圍棋教育中“教”、“學”、“測”、“練”四個環節為一個閉環的學習過程。我們希望，讓圍棋學習通過最復雜的考量，變成對于孩子來說最簡單的過程。為什么選擇線上教育產品？一、利用Internet網絡課程直播，孩子不會有太大的學習壓力，輕松學習，娛樂學習。這是因為Internet網絡課程直播表現性質多樣化：有游戲教學、娛樂教學以及豐富多彩的視聽覺的藝術感受，使學生真正放松身心又有吸引力在知識的學習上。二、突破時間、空間的限制，人與人的交流不受空間物理特性的約束，學習時間也不必受上下班、上下學、還是白天晚上的限制。三、取代了19、20世紀的以教師為中心，以教材為中心，以課堂為中心的舊傳統，而是以學生為中心，遵從“以人為本”的教育理念。四、Internet遠程教育的重要意義在于教育的廣泛性、平等性。監控力度公平化。使班級里沒有“前排”、“后排”之分，老師對待每個同學都是平等的，視聽效果也是平等的。1.更多學習可能性：直播課程突破了時間和空間的限制，利用碎片的時間增加了更多學習的可能性。2.更加便捷更加高效：舉一個例子，很多家長給孩子會報學習班，一般的數量會在四個左右，當家長想選擇更多興趣班的時候，就會考慮到時間，因為時間所剩不多，安排起來會有一些困難。由于直播課程在家里就可以上，節省了大量的接送的不便利以及交通高峰期時的困擾。在傳統的線下教學當中，不可避免家長在給孩子選擇較多的興趣班時接送是個很大的問題，包括找尋停車位，尤其遇到天氣比較惡劣以及交通高峰期的時候，就會更加不便利。并且孩子在一旁上課時，家長是需要等待的，那么這段時間對家長來說也是一個比較無聊的過程。很多家長一個興趣班上完就匆匆忙忙帶著孩子用餐后趕向另一個學習班，是非常辛苦的。因為大量的時間浪費在路上了，而在家里面去上直播課，孩子在上課的同時，家長是可以做自己的事情的，互相不受干擾。3.開放式課堂可視化教學：傳統的教學模式是相對封閉的，家長很難觀看到實際上課的情況，除了通過監控了解到一些內容以外，但對孩子實際學習的一個狀態還是了解的非常有限的。而線上的直播課是在家里面進行的，或是在網絡以及環境允許的條件下進行的，比如說在家里面上課，孩子在相對安靜的房間上課，家長可以通過屏幕看到孩子跟老師互動的情況，以及學習的狀態以及整個過程，他是一個可視化的教學環境，家長可以說對整個教學過程一目了然。這樣一來，就大大改善了以往家長不清楚孩子的一個學習狀態，不了解孩子的知識掌握的情況。當孩子有些知識吸收的不好時可以隨時和老師溝通進行調整。4.親子共學：直播課還有一個優勢，就是可以親子共學。現在越來越多的家長更加注重兒童教育，為了使自己作為家長的這個身份更加合格。越來越多的家長加入了如何教育兒童的學習行列。家長們也了解到，為了使孩子更好的學習到一樣知識。家長們的參與和幫助是非常關鍵的。而這個時候，爸爸媽媽仍然是孩子非常重要的伙伴以及老師，很多知識學習了以后是需要互動和練習的。那么這個時候我們的家長就是孩子的學習伙伴，當家長對孩子所學的知識投入了更大的關注并參與其中。孩子更容易將知識學好。西安嗨小蝸圍棋優勢：1.優勢一教學體系完善優質：在眾多的線上教育產品當中，為什么要選擇嗨小蝸，究竟有什么樣的優勢，值得我們家長去首選它。首先，我們家長在孩子們去選擇興趣班的時候，目標越來越清晰了。比如說在學齡前，我們會為孩子選擇語言類，藝術類，智能類，或者是體能類的課程，那么嗨小蝸在孩子興趣班的這個范圍當中，智能培養課程當中可以作為一個首選產品。嗨小蝸線上圍棋兒童課程和其他的直播課程，不同之處之一是有長達13年線下教育經驗的積累。因為有了十幾年兒童圍棋教育的經驗，從這個積累當中去提取精華，放在線上的課程當中。那么他的學習體系是非常成熟的。也是因為有了十幾年的教育積累，我們更加懂得孩子如何能夠更好的學習圍棋。學習圍棋的四個重要環節分為知識點學習，課后習題練習，大量的對弈以及階段性的比賽。在傳統的學習圍棋當中，這四項是不可或缺的。但是因為孩子們課后，練習習題是家長無法指導，很難做到及時準確的，了解孩子的知識點掌握的情況。以及在家里，很難解決孩子學習圍棋過程當中需要大量對弈的這樣一個需求。導致圍棋學習的過程當中，有些家長認為孩子的學習效果并不明顯。嗨小蝸的課程首先課前，為孩子們準備了教育動漫課程，用這樣的方式對孩子們進行課前的知識點預習，課中30分鐘的直播精彩講授，對知識點進行鞏固。每節課后為孩子們準備了AI智能習題，孩子們通過手機就可以完成作業，小一點的孩子可以通過語音提示獨立完成。這樣的作業方式，大大的改善了之前傳統的不能夠持續性完成作業的問題，并且可以讓我們孩子以及家長在時間了解到孩子的學習成果，做題的準確性，用時和排名三個維度來呈現孩子們的學習效果。嗨小蝸有課前預習，課中精彩講授和對弈環節以及課后的AI智能習題。形成了一個完整的教學閉環，這樣的授課模式，會使孩子們每周的知識留存量達到85%。而傳統的一周一次課，不能很好的監管到課后作業，也不能提供課前預習，一周的知識留存量大約是25%。所以結果反差很大。嗨小蝸動漫式教學，通過有趣的人物和具有連貫性的故事情節體現知識點，孩子們學習興趣更高，學習效果更好，課程更加有意義。包括學習圍棋時，需要大量的計算力作為支持。計算力，也就是說孩子在每下一步棋之前要考慮到對手的2468步下在什么地方兒，自己的357這幾步棋應該下在什么地方，這需要有提前思考，這就叫做計算力。計算力水平越高，孩子的棋力提升的越快。而很多孩子棋力之所以提升的緩慢，是因為他們的計算力水平沒有得到很好的提升。嗨小蝸如何培養孩子們的計算力呢，通過圍棋和互聯網天然的結合，能夠更加準確的、客觀的呈現孩子們的學習效果。通過階段性的社群計算力專題活動課讓孩子們通過智能習題，PK，頒獎幾個環節使孩子們的計算力有了循序漸進的提升。接下來就需要孩子們進行大量的對弈了，嗨小蝸有專業的對弈平臺，孩子們可以在平臺當中接觸大量的小棋手，可以人人對弈，也可以人機對弈，大量的對弈是提升棋力的途徑，對平臺當中還可以布置拓展的作業，豐富孩子對棋型的了解。對弈平臺會定期舉辦國內國際網絡大賽，以棋會友。2.先進的教學理念嗨小蝸的教學理念是培養孩子們的專注力，思維習慣，學習習慣以及抗挫折能力。通過學習，圍棋對孩子們的專注力是有積極作用的。從孩子們剛剛開始學習圍棋，認識一顆棋子的氣，到一塊兒棋子的氣，就已經開始通過觀察思考來提升專注力了。接下來，在對弈的環節難度逐漸增加，計算力變得越來越強，這個過程是需要大量思考的，每一盤棋對弈的時間就會越來越長，專注力從而就得到了很好的提升。嗨小蝸通過圍棋的特有方式，培養孩子們一個完整的思考閉環。對方行動，我方進行形勢判斷，決策，反行動，四個部分來進行一件事物的思考。也就是說，對方落子，我們要先經過優劣勢的判斷，計算力的支持，最后再落子，那么通過這樣的培養方式，孩子們會更慎重，做錯事的幾率會更低。說到抗挫折能力，可能是我們的孩子現在比較缺乏的。隨著物質條件的不斷提升，孩子們過得相對比較富足，很難有不能夠滿足他的時候。所以很多的孩子出現了抗挫折能力不足的現象。那么，圍棋原屬競技游戲，通過對弈就可以在享受贏的時候承受失敗，通過不斷的對弈，參加各種各樣的比賽，讓孩子們有了正確的面對輸贏的認知。逐漸的有了獨立解決問題和面對困難時的勇氣。為了讓更多的孩子們通過學習圍棋，提高專注力，思維習慣，學習習慣以及抗挫折能力，嗨小蝸的教育理念主張的是素質培養，而并非傳統的以輸贏來認可孩子們的學習效果。完全擺脫了傳統的擇優轉型為培優，使圍棋得到了更好地普及和推廣以及傳承。3.小棋盤教學19路棋盤作為比賽專用棋盤，對一個初學的兒童來講是非常具有難度的，甚至是孩子們無法駕馭的。再結合傳統的圍棋學習以競技為核心，使得很多孩子們在學習圍棋的時候喪失了興趣。嗨小蝸在學習19路棋盤之前，會讓孩子們先接觸二路棋盤到七路棋盤。原因是七路棋盤是19路棋盤的一個角，圍棋有句諺語叫做金角銀邊草肚皮，角是最為寶貴的，所以說角部的戰斗也是最為激烈的，當你學會了角部的各種變化和地盤的占領，就更加容易學習19路棋盤了。

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