無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)是普通高等學(xué)校專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，屬于航空裝備類(lèi)專(zhuān)業(yè)。無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、無(wú)人機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)、動(dòng)力系統(tǒng)、通信與操縱系統(tǒng)組成和原理等基本知識(shí)課程，具備無(wú)人機(jī)裝配、調(diào)試、維護(hù)、維修與操控能力，從事組裝、調(diào)試、維修、操控、地勤和無(wú)人機(jī)作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

AOPA理論及實(shí)操訓(xùn)練，無(wú)人機(jī)理論知識(shí)、模擬訓(xùn)練、飛行器實(shí)操訓(xùn)練、組裝、維修保養(yǎng)等專(zhuān)業(yè)課程以及素質(zhì)培訓(xùn)課程

根據(jù)“全國(guó)青少年無(wú)人機(jī)大賽”、“飛向北京，飛向太空”全國(guó)青少年航空航天模型教育競(jìng)賽、青少年航模錦標(biāo)賽等“白名單”賽事比賽內(nèi)容，結(jié)合航空青少年科普教育特點(diǎn)自主開(kāi)發(fā)青少年無(wú)人機(jī)培訓(xùn)課程，理論實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)青少年智力開(kāi)發(fā)培養(yǎng)青少年航空航天夢(mèng)想

無(wú)人機(jī)模擬飛行、圖像處理技術(shù)、影視攝影基礎(chǔ)、攝影照片后期處理、民航飛行專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)
無(wú)人機(jī)組裝與維修、飛機(jī)構(gòu)造原理、航空氣象與飛行環(huán)境、無(wú)人機(jī)通信與地面站、燈光照明技術(shù)
非線性編輯、全息攝影拍攝技法、全息視頻縫合技術(shù)、無(wú)人機(jī)飛行控制技術(shù)
發(fā)動(dòng)機(jī)與無(wú)刷電機(jī)原理、遙感概論、空中交通管制、短視頻拍攝與制作、無(wú)人機(jī)飛行實(shí)踐
AE視頻特效與制作、視聽(tīng)語(yǔ)音拍攝與后期、無(wú)人機(jī)航拍技術(shù)、自媒體視頻處理技術(shù)
無(wú)人機(jī)機(jī)載設(shè)備、無(wú)人機(jī)航拍專(zhuān)周、商業(yè)視頻項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、攝像攝影項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
片頭案例項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、無(wú)人機(jī)航拍項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、宣傳片制作項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
多旋翼無(wú)人機(jī)飛行技能綜合實(shí)訓(xùn)、綜合測(cè)評(píng)

學(xué)校師資力量雄厚，無(wú)人機(jī)課程內(nèi)容豐富，學(xué)校精心設(shè)置課程，根據(jù)飛行階段采用不同類(lèi)型的無(wú)人機(jī)型號(hào)，同學(xué)們自己動(dòng)手組裝，在參與中學(xué)習(xí)，在參與中了解，接觸到了航空科技的新知識(shí)，鍛煉了心眼手腦協(xié)調(diào)能力，強(qiáng)化了規(guī)則意識(shí)、自主優(yōu)化意識(shí)和邏輯思維意識(shí)。
無(wú)人機(jī)的精確控制離不開(kāi)大量的練習(xí)與訓(xùn)練，輔導(dǎo)老師根據(jù)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)，每個(gè)同學(xué)都可以在課堂上進(jìn)行實(shí)飛操作，為每位同學(xué)的飛行情況進(jìn)行了記錄，評(píng)判優(yōu)缺點(diǎn)、記錄完成度。