1.申請學校的砝碼
  國際競寒已成為越來越多學員申請學校的參考項，參加競賽是同學們比較傾向的方式
  2.銜接大學專業課程
  夯實專業知識，團隊協作力等，為本科階段的專業課做準備
  3.正領競賽教研團隊
  學術背景過硬，優選導師授課
  4.結交學習伙伴
  學員學習動力強，班級氛圍活躍，共同進步

  5.官方成績單
  參加考試的學員可獲官方認證成績單
  6.探索學術興趣
  涉及多個領域快速定位興趣點
  7.加強競爭優勢
  海外大學優先考慮獲得獎項的學生
  8.培養思維能力
  領導力、溝通能力等多方位提升

  一、課前
  1.競賽選擇:根據學員情況、留學規劃以及專業興趣，針對性推薦合適的競賽
  2.深度了解:過濾無效信息，結合正領數據和教研沉淀，讓學員更加了解競賽
  3.入班指導:設置競賽前測，引導學員進入程度匹配的班級，更好適應班級的學習節奏
  4.課前預習:開課前同步學習資料，輔導學員做好預習工作
  二、課中
  5.首課反饋:首課后收集反饋，及時跟進學員學習情況，與授課導師溝通進行相應課程調整
  6.課后跟蹤:全程監督每節課后學員作業完成情況，及時跟進學員課程適應度
  7.作業反饋:助教幫助學員核對作業完成情況，并帶領學員總結并鞏固薄弱知識點，養成復盤習慣，糾正錯誤邏輯，提高學習效率
  三、課后
  8.結課總結:課后同步發送班課板書、作業、?？?，并設置競賽答疑群開放學員提問

  1.不知道參加什么競賽
  根據學員成績背景、留學規劃、專業興趣1V1定制競寒規劃，篩選適四競賽，降低試錯成本。
  2.競賽準備周期短，準備不充分
  根據競賽特性和學員情況提前規劃學員的準備周期與學習計劃。
  國際競賽備考、沖刺、刷題等多種類型班，有針對性地幫助不同程度的學員準備競賽。
  3.不知道競賽什么時候報名，容易錯過競賽
  具備完整競賽時間軸，幫助學員把握競賽關鍵時間節點。