鄭州BIM工程師培訓 2020-08-11 09:54:41

鄭州中建教育為學員設置BIM工程師培訓班,每位學員都配有1v1班主任,收集并解決學員學習過程中遇到的任何問題,督促學員鞏固薄弱知識點,檢測學習成果,讓學員安心備考,報名時間、政策改革等信息及時公布,報名全方位指導,幫助考生順利考書。
學習模塊 | 上課內(nèi)容 |
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BIM土建 |
1、BIM模型工作標準,精度標準,掌握其工作原理。 2、了解相關參數(shù)化設計及工作原理,掌握建模及設計功能。 3、掌握Revit Strueture創(chuàng)建結(jié)構(gòu)分析模型,與常用的結(jié)構(gòu)設計軟件之間的數(shù)據(jù)交互。 4、全面了解Revit Architecture 參數(shù)設計原理,系統(tǒng)掌握建模功能及設計功能。 5、BIM土建族設計。掌握基本原理、方法、思路,并掌握較復雜的空間結(jié)構(gòu)建模方法。 |
Revit MEP機電 |
1、全面系統(tǒng)了解Revit MEP的工作原理,掌握該軟件的建模功能及設計功能。 2、協(xié)同管理及文件鏈接。 3、獨立完成課程模塊某教學樓標準層完整案例練習。實現(xiàn)材料統(tǒng)計、碰撞檢測、凈空分析、管線綜合、預留預埋及模型出圖。 4、掌握Revit機電族的系統(tǒng)知識,并能獨立完成族創(chuàng)建。 |
Revit 全專業(yè)應用 |
1、掌握Revit參數(shù)設計,構(gòu)件關聯(lián)性設計,參數(shù)化驅(qū)動形體設計等功能使用; 2、了解Revit強大的參數(shù)化設計新思路,從理論講解,技術解析等技術原理介紹。 3、熟練掌握Revit軟件客戶定制的方法和原理。 4、熟練掌握建筑、結(jié)構(gòu)、機電和場布等各專業(yè)構(gòu)件族及內(nèi)建筑的不同族類型的參數(shù)化定制方法。 |
BIM造價管控 |
1、實現(xiàn)項目建設的成本管理和不同階段的造價管控 2、土建和裝飾專業(yè)工程量計算,進度及造價應用實操 3、安裝專業(yè)算量流量、輔助建模及核查對量實操。 |
BIM協(xié)同管理 | 1、BIM質(zhì)量控制 2、BIM進度控制 3、BIM安全控制 4、BIM成本管理 5、BIM成果交付 |
Naviswroks 綜合應用 |
1、掌握Naviswroks軟件的基本操作 2、掌握Naviswroks對模型進行整合管理,沖突檢測,實時漫游 3、掌握Naviswroks創(chuàng)作各種動畫 |
BIM需求分析 管理體系 |
1、業(yè)主BIM需求分析 2、BIM招標投標管理 3、BIM制度體系 BIM組織設立;工作機制建設;人才培養(yǎng)體系;軟硬件的配置;BIM標準體系;土建、機電建模標準;項目應用體系。 |
各崗位能力課程培訓時間(全年滾動開班) | 學習內(nèi)容 | 聽課方式 |
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周末聽課14:00---20:30 | BIM技術概論,BIM建模技術 BIM項目管理,BIM案例分析 |
現(xiàn)場面授,現(xiàn)場直播、網(wǎng)絡點播 |
工作日聽課18:00---20:30 |
各種BIM軟件操作、及項目應用 |
碎片化BIM各應用點知識課程 培訓時間(全年滾動開班) |
學習內(nèi)容 |
聽課方式 |
---|---|---|
周末聽課14:00---20:30 |
各BIM應用點碎片化知識點經(jīng)驗值、方法、流程等 |
現(xiàn)場面授,現(xiàn)場直播、網(wǎng)絡點播 |
工作日聽課19:00---20:30 |
社會在崗人員:參加集中統(tǒng)一評估考核,每年組織4次評估考核,分別是3、6、9、12月下旬最后一個周六,每期評估考核具體時間均在官方網(wǎng)站公布(bim.mybaigao.com)。參加集中統(tǒng)一評估考核人員可于每年的1、4、7、11月的第二周周一登錄到(bim.mybaigao.com)官方網(wǎng)站報名。報名成功的人員可隨時預約參加本項目各實習實訓基地組織的培訓班,進行現(xiàn)場面授、課堂直播、網(wǎng)絡點播等方式的課程學習和實踐操作。
校內(nèi)大學生:由各高校實習實訓基地組織的實訓班,原則上每月組織一次集中評估考核,每次評估考核時間為月末最后一個周日,各高校實習實訓基地應于評估考核前10個工作日,向本項目管理服務中心備案參加評估考核人員詳細信息,項目管理服務中心配合開放考評平臺。
評估考核成績與證書頒發(fā)
1、評估考核時采用廣域網(wǎng)試卷答題系統(tǒng)平臺計算機答題。系統(tǒng)平臺自動組卷,各試卷內(nèi)容及答題序號不統(tǒng)一。試卷答題難易程度分配:難30%,中40%,易30%,由系統(tǒng)根據(jù)規(guī)則自動分配。
2、各科卷面分數(shù)100分,合格分數(shù)為60分。
3、證書頒發(fā):參加培訓學習并評估考核合格人員將獲得工業(yè)和信息化部人才交流中心頒發(fā)的BIM專業(yè)《全國信息化工程師項目證書》和全國信息化人才庫入庫卡,以及北京綠色建筑產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟BIM委員會頒發(fā)的BIM工程師證書。
4、證書領?。焊鲗嵙晫嵱柣刎撠煱l(fā)放證書。在工業(yè)和信息化部人才交流中心網(wǎng)站www.ncie.gov.cn,www.ncie.org.cn查詢。
5、成績查詢時間:考試結(jié)束40天內(nèi),在報名網(wǎng)站bim.mybaigao.com查詢。
6、證書發(fā)放時間:自成績公布之日起30天內(nèi)頒發(fā)。
評估考核答題試卷題型、題量與分值及時間
1、《BIM技術概論》《BIM建模應用技術》《BIM應用與項目管理》《各專業(yè)BIM基礎知識》(理論部分)的命題類型、體量及分值為:每套答題試卷中單選題30道共60分,多選題10道共40分。其中:單選題每題2分,多選題每題4分,共100分。
2、《BIM應用案例分析》《各專業(yè)BIM技術操作實務》(分析部分)的命題類型、體量及分值為:每套答題試卷中單選題10道共20分,多選題5道共20分。案例分析題3道共60分。其中:單選題每題2分,多選題每題4分,案例分析題每題20分。共100分。
3、《BIM軟件操作及應用》(操作部分)的命題類型、體量及分值為:每套答題試卷中軟件操作題4道大題,每題25分,共100分。
4、評估考核科目的答題順序:理論部分、分析部分、操作部分均嚴格按照準考證上說明的順序進行。
5、評估考核科目的答題時長:理論科目部分為90分鐘。操作實務及案例分析科目部分為120分鐘。實踐操作科目部分為180分鐘。
科目 | 課程內(nèi)容 | 學習周期 | 學習費用 |
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BIM建模師 |
BIM建模概論 |
4天 |
6580元/人 |
BIM建模技術 |
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專業(yè)實操 |
2天 | ||
深化建模實操 |
3天 | ||
教學服務范圍說明: | 1、授課:理論4天+實操5天,一人一機小班授課; 2、專業(yè):建筑、機電、結(jié)構(gòu)三專業(yè)任選其一; 3、贈送:理論網(wǎng)課+實操網(wǎng)課; 4、效果:學得會,用得上,考得過;免費復訓,直到學會; 5、工具:工程機電腦硬件+各類BIM教學軟件; 6、評價:培訓結(jié)束進行學習成果評估考核。 7、實操內(nèi)容:單專業(yè)BIM建模、碰撞檢測、煊染漫游、動畫制作、管線綜合、施工圖深化; | ||
1、適合人群:本課程滿足BIM職業(yè)技術崗位的基本建模技能要求,適合BIM知識"零"基礎、有會基本操作技能要求的人群。本課程將進行系統(tǒng)化的入門理論學習和基礎實操以及深化建模操作等基礎性實操技能專業(yè)知識培訓學習。 2、學習目的:掌握BIM建?;纠碚撝R、Revit 工具的基本操作、 BIM 模型的創(chuàng)建方法、 Revit 模型設計方法、以及門、窗、墻、幕墻、樓梯及扶手等構(gòu)件的設計方法。從零基礎開始進行建筑模型的創(chuàng)建、項目標高、軸網(wǎng),完成軸網(wǎng)的尺寸標注、墻體、幕墻、門窗、樓梯和扶手等在軟件中如何操作完成。 3、結(jié)業(yè)考核: 課程學習完成之后,按照老師提供CAD圖紙進行模型創(chuàng)建??己它c:1、 Revit 工具的基本操作,2、創(chuàng)建BIM 模型的方法;3、 Revit 模型設計方法。4、門、窗、墻、幕墻、樓梯及扶手等構(gòu)件的設計方法,5、生成基礎 3D 模型的方法,6、圖表的創(chuàng)建和使用方法;7、創(chuàng)建工作集的基本方法。 | |||
科目 | 課程內(nèi)容 | 學習周期 | 學習費用 |
BIM建模經(jīng)理 |
BIM建模概論 |
4天 |
8800元/人 |
BIM建模技術 |
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全專業(yè)實操 |
6天 | ||
深化建模實操 |
3天 | ||
教學服務范圍說明: |
1、授課:理論4天+實操9天,一人一機小班授課; 2、實操:建筑、機電、結(jié)構(gòu)三專業(yè)全學; 3、贈送:理論網(wǎng)課+實操網(wǎng)課; 4、效果:學得會,用得上,考得過;免費復訓,直到學會; 5、工具:工程機電腦硬件+各類BIM教學軟件; 6、評價:培訓結(jié)束進行學習成果評估考核。 7、實操內(nèi)容:全專業(yè)BIM建模、碰撞檢測、煊染漫游、動畫制作、管線綜合、施工圖深化; |
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1、適合人群:本課程滿足BIM職業(yè)技術崗位的高級建模技能要 求,適合BIM知識“零”基礎、有高技能要求的人群。本課程將進行系統(tǒng)化的入門理論學習和全專業(yè)實操及深化建模等高技能實操專業(yè)知識培訓學習。 2、學習目的:掌握BIM建模基本理論知識、Revit 工具的基本操作、 BIM 模型的創(chuàng)建方法、 Revit 模型設計方法、以及門、窗、墻、幕墻 、樓梯及扶手等構(gòu)件的設計方法。從零基礎開始進行建筑模型的創(chuàng)建、項目標高、軸網(wǎng),完成軸網(wǎng)的尺寸標注、墻體、 幕墻、門窗、樓梯和扶手等在軟件中如何操作完成。以及MEP 系統(tǒng),機械系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、管道系統(tǒng)BIM模型構(gòu)建。 3、結(jié)業(yè)考核: 課程學習完成之后,按照老師提供CAD圖紙進行模型創(chuàng)建??己它c:1、 Revit 工具的基本操作,2、創(chuàng)建BIM 模型的方法;3、 Revit 模型設計方 法。4、門、窗、墻、幕墻、樓梯及扶手等構(gòu)件的設計方法,5、生成基礎 3D 模型的方法,6、圖表的創(chuàng)建和使用方法;7、創(chuàng)建工作集的基本方法。 8、BIM軟件Revit結(jié)構(gòu)設計和分析工作流程;9、 BIM 軟件 Revit 協(xié)同工作知識及信息管理技巧, MEP 系統(tǒng),機械系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、管道系統(tǒng)模型構(gòu)建方法。 | |||
科目 | 課程內(nèi)容 | 學習周期 | 學習費用 |
BIM技術建模應用經(jīng)理 |
BIM項目管理 |
4天 |
8580元/人 |
BIM案例分析 |
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全專業(yè)實操 |
6天 | ||
教學服務范圍說明: |
1、授課:理論4天+實操7天,一人一機小班授課; 2、實操:多達5個以上的軟件協(xié)同應用及管理; 3、贈送:理論網(wǎng)課+實操網(wǎng)課;> 4、效果:學得會,用得上,考得過;免費復訓,直到學會; 5、工具:工程機電腦硬件+各類BIM教學軟件; 6、評價:培訓結(jié)束進行學習成果評估考核。 7、核心內(nèi)容:進度模擬、方案模擬、專項方案、施工協(xié)調(diào);施工模擬;不可預見因素預測;工程計量與計價成本管控;動畫制作。 |
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1、適合人群:適合掌握BIM建模高級技能,有3年以上工作經(jīng)驗,學習軟件有①Navisworks軟件;②Lumion軟件; ③MaigiCAD軟件;④BIM5D管理軟件;⑤計價與計量軟件;BIM技術應用項目管理理論知識;案例分析課程。 2、學習目的:掌握模型應用專業(yè)知識和方法,軟件之間的相互關系和參數(shù)設置,以及具體的應用,達到熟練操作BIM動畫制作、動畫特效 以及計價和算量、管理軟件等應用的目的。 3、結(jié)業(yè)考核: 按照老師的要求,進行多軟件之間的“互動” 動畫、管理軟件的應用效果。考核點:1、使用Navisworks軟件制作施工模擬動畫;2.Navisworks軟件 對三維項目模型中潛在沖突進行有效的辨別、檢查與報告(碰撞檢測);3、 Navisworks 軟件漫游動畫制作。4.使用MaigiCAD軟件優(yōu)化管線設計的方法,5、使用Lumion軟件制作效果宣 |
科目 | 課程內(nèi)容 | 學習周期 | 學習費用 |
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BIM項目管理師 |
BIM技術概論 |
8天 |
8200元/人 |
BIM建模技術 |
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BIM項目管理 |
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BIM案例分析 |
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專業(yè)實操 |
2天 |
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教學服務范圍說明: |
1、授課:理論8天+實操2天。一人一機小班授課; 2、實操:建筑、機電、結(jié)構(gòu)三專業(yè)任選其一; 3、贈送:理論網(wǎng)課+實操網(wǎng)課; 4、效果:學得會,用得上,考得過;免費復訓,直到學會; 5、工具:工程機電腦硬件+各類BIM教學軟件; 6、評價:培訓結(jié)束進行學習成果評估考核。 7、核心內(nèi)容:進度信息管理、質(zhì)量信息管理、安全信息管理、成本信息管理、BIM技術概論;BIM建模技術原理。 |
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1、適合人群:本課程適合企業(yè)或工程項目從事中高層管理工作,基本了解BIM知識的人群,適合于增強理論知識系統(tǒng)化學習和基礎實操專業(yè)知識培訓的學員,可以提高BIM理論水平和了解BIM基礎建模,適用項目管理和團隊管理工作; 2、學習目的:掌握BIM發(fā)展及其現(xiàn)狀及現(xiàn)行BIM有關標準,掌握BIM工作流程及其交付標準;掌握BIM建模在工程項目各階段、各環(huán)節(jié)、各系統(tǒng)建模的關鍵技術。熟悉建模軟件各項功能作用;在工程項目各階段、各環(huán)節(jié)、各系統(tǒng)建模的關鍵技術;掌握建筑模型的創(chuàng)建方法,和建筑構(gòu)件族的制作方法。熟悉BIM在項目各階段的作用和運用方法;掌握BIM技術在項目管理各階段協(xié)同應用的關鍵要素;掌握數(shù)據(jù)分析與戰(zhàn)略決策依據(jù)和解決方案。掌握BIM在設計、施工等階段應用的關鍵技術和常見錯誤辨析和整體應用策略。 3、結(jié)業(yè)考核: 按照課程設計的要求,掌握工程項目BIM技術全過程管理應用。考核點:1、 BIM工作流程及其交付標準,BIM技術應用標準;3、 BIM在項目各階段的作用和運用方法,4、 BIM技術在項目管理各階段協(xié)同應用的關鍵要素,5、常見錯誤辨析和整體應用策略。 |
科目 | 課程內(nèi)容 | 學習周期 | 學習費用 |
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BIM戰(zhàn)略規(guī)劃師 |
BIM技術概論 |
8天 |
9680元/人 |
BIM建模技術 |
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BIM項目管理 |
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BIM案例分析 |
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專業(yè)實操 |
2天 |
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論文指導 |
2天 |
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教學服務范圍說明: |
1、授課:理論8天+實操2天+論文指導2天;一人一機小班授課; 2、實操:建筑、機電、結(jié)構(gòu)三專業(yè)任選其一; 3、贈送:理論網(wǎng)課+實操網(wǎng)課; 4、效果:學得會,用得上,考得過;免費復訓,直到學會; 5、工具:工程機電腦硬件+各類BIM教學軟件; 6、評價:培訓結(jié)束進行學習成果評估考核。 7、核心內(nèi)容:進度信息管理、質(zhì)量信息管理、安全信息管理、成本信息管理; BIM技術概論;BIM項目案例分析與研究總結(jié)。 |
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1、適合人群:本課程適合企業(yè)或工程項目從事高層管理工作,基本了解BIM知識的人群,適用工程項目BIM方案決策和研究; 2、學習目的:掌握BIM發(fā)展及其現(xiàn)狀及現(xiàn)行BIM有關標準,掌握BIM工作流程及其交付標準;熟悉建模軟件各項功能作用;在工程項目各階段、各環(huán)節(jié)、各系統(tǒng)建模的關鍵技術; 熟悉BIM在項目各階段的作用和運用方法;掌握BIM技術在項目管理各階段協(xié)同應用的關鍵要素;掌握數(shù)據(jù)分析與戰(zhàn)略決策依據(jù)和解決方案。掌握BIM在設計、施工等階段應用的關鍵技術和常見錯誤辨析和整體應用策略。 3、結(jié)業(yè)考核: 按照課程設計的要求,掌握工程項目BIM技術全過程管理應用??己它c:1、 BIM工作流程及其交付標準,BIM技術應用標準;3、 BIM在項目各階段的作用和運用方法,4、 BIM技術在項目管理各階段協(xié) 同應用的關鍵要素,5、常見錯誤辨析和整體應用策略。 |
科目 | 課程內(nèi)容 | ||
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企業(yè)BIM團隊建設 | |||
BIM團隊組建培訓 | |||
BIM團隊項目實踐 | |||
BIM軟件應用培訓 | |||
BIM軟件實操應用 | |||
團隊建設服務內(nèi)容說明: | 1、組建培訓:幫助企業(yè)組建BIM團隊,培訓各崗位專業(yè)技術和管理人員; 2、項目實踐:對企業(yè)現(xiàn)有BIM項目進行指導和咨詢工作,也可合作完成BIM項目; 3、應用培訓:根據(jù)企業(yè)的特點和要求,對企業(yè)人員進行基礎軟件培訓和專業(yè)軟件培訓; 4、實操應用:根據(jù)企業(yè)BIM項目進行專業(yè)軟件應用,使企業(yè)學得會,用得上,達到獨立完成項目,單獨管理一個團隊的目的; | ||
1、適合企業(yè):適合于中小建筑企業(yè)的BIM團隊建設,包括設計企業(yè)、施工企業(yè)、運維單位、裝修裝飾企業(yè)等,適合于“0”BIM基礎的與建筑業(yè)相關的各類企業(yè),增強理論知識系統(tǒng)化學習和基礎實操專業(yè)知識培訓,打好BIM理論基礎和實操基礎以及專業(yè)BIM軟件的應用,做好項目管理工作; 2、服務目的:幫助企業(yè)組建自己的團隊,通過項目合作及項目實踐,提高企業(yè)的BIM應用能力和水平,提高專業(yè)技術團隊轉(zhuǎn)型后的銜接能力。 |
班主任1v1服務:每位學員都配有1v1班主任,收集并解決學員學習過程中遇到的任何問題
學管師全程跟蹤備考:每位學員都有1位自己的學管師,在備考階段,對學習進行全方位輔導,24h隨問隨答
報名提醒報考協(xié)議:讓學員安心備考,報名時間、政策改革等信息及時公布,報名全方位指導
定期發(fā)放備考資料:幫助學員解決學習中的問題,督促學員鞏固薄弱知識點,檢測學習成果
心理疏導陽光備考:幫助學員解決備考心理難題,疏導學員因備考帶來的心理壓力,引導學員陽光備考