西安MYP培訓課程，采用螺旋式的教學方式，學生在學習新知識時，沒有建立完整的教學體系，幫助學生找到適合自己的學習方法，系統(tǒng)地強化練習，從而建立學生的自信心。

如何備考MYP？

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  針對考綱系統(tǒng)地復習所有知識內(nèi)容，

  刷題進行自我查漏補缺和熟悉考試，

  精讀考試答案，學習如何規(guī)范地書寫考試答案，

  熟讀采分點分析，了解哪些步驟是關鍵以及如何獲得分數(shù)。

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班型設置

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  學術寫作輔助課程

  針對MYP3及以上學生，已經(jīng)積累了一定的學科報告、論文寫作任務的經(jīng)驗。幫助學生系統(tǒng)梳理學術寫作知識和技能，學生在學習過程中會接觸到不同科目論文的寫作練習。

  針對人群：MYP（3-5）在讀學員

  開設科目：數(shù)學、科學、個人與社會、英語第二語言、中文語言和文學

  開設班型：1v1~1v6

  課程安排：7~8月（暑假），12-1月（圣誕節(jié)/寒假）

  假期預習課程

  由于MYP數(shù)學、科學多采用螺旋式教學的方式，學生往往在學習新知識時，無法建立完整的知識體系，導致學習吃力。因此利用假期幫助學生補強之前學習過程中的遺漏點，同時針對更高年級課程進行預習，建立系統(tǒng)的知識體系，贏在起跑線。

  針對人群：MYP（3-5）在讀學員

  開設科目：數(shù)學、科學、個人與社會、英語第二語言、中文語言和文學

  開設班型：1v1~1v6

  課程安排：7-8月（暑假）；12月（圣誕節(jié)假）

  課程時間：40小時

  同步培優(yōu)課程

  根據(jù)學校教學進度，適當補充學習資料。幫助學生完善知識體系、明確作業(yè)要求，了解報告、論文的寫作方法。協(xié)助學生摸索適合自己的學習方法及建立學習自信心。

  針對人群：MYP（3-5）在讀學員

  開設科目：數(shù)學、科學、個人與社會、英語第二語言、中文語言和文學

  開設班型：1v1~1v6

  課程安排：9~6月滾動開班；放學后和周六/日授課

  課程時間：40~60小時

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課程優(yōu)勢

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  團隊優(yōu)勢：親身經(jīng)歷、名校背景

  唯尋國際教育擁有一支背景強大的專家團隊，他們不僅有著親身國際課程學習經(jīng)歷，以十分優(yōu)異成績的成績考入世界名校，更有豐富的教研和教學經(jīng)驗培養(yǎng)了無數(shù)同樣進入名校的學生，是名副其實擁有著教育情懷的學霸團隊。

  課程優(yōu)勢：系統(tǒng)、嚴謹、嚴格

  唯尋國際教育的專家團隊充分發(fā)揮了團隊超強的學研能力，持續(xù)進行著系統(tǒng)化、精細化的課程開發(fā)，結(jié)合官方推薦教材，提煉教學大綱，考點知識點全歸納，升華形成完整獨特的教研教學體系。

  教學優(yōu)勢：小班化，定制化

  多年的教學實踐證明，當班級人數(shù)超過了6人，教師很難再照顧到每個學生的個人情況和需求，學習效果將大打折扣。因此，唯尋國際教育團隊堅持采用1V1~1V6小班化教學以取得讓人滿意的教學效果，使學生得到的學習關懷。這也正是學生取得優(yōu)異成績的保障。

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