洛陽家庭教育的內容是什么-有哪些
發布時間：2024-11-08 16:31:24 已幫助：人
即教育孩子言語、行為講究謙虛恭敬。文明禮貌是人們在長期的社會交往中，所形成的道德行為規范的要求，它在社會生活中具有調節人與人之間關系的作用。對孩子的禮貌教育不僅是孩子健康成長的需要，也是家庭幸福的需要，更是社會精神文明建設的一項重要內容。家庭禮貌教育的內容涵蓋：
（１）教育孩子尊重別人、關心別人，待人要誠懇、謙虛，樹立助人為樂的思想。
（２）教孩子學會文明語言。
（３）培養孩子具有磊落大方的行為舉止。培養孩子講文明、懂禮貌，要從小抓起，從小事抓起，從現在抓起。家長應從思想、道德、情操、氣質上都能成為講文明、懂禮貌的好榜樣。
二、公共道德教育
簡稱“公德”或稱“社會道德”。指社會全體公民公認和應遵守的行為準則，它是人們公共生活的道德規范，對社會風氣有廣泛、持久、深刻的影響。其內容涵蓋：遵守公共秩序、誠實守信、文明禮貌、團結友愛、相互尊重、講究衛生、保護文物、愛護公共設施、救死扶傷、反對環境污染等。我國憲法規定：遵守社會公德是每個公民的共同義務。對孩子的公德教育要從小抓起，逐漸養成他們講究公共道德的習慣。家長對子女進行公德教育應以身作則，起榜樣作用：要防微杜漸，從小事入手。
三、誠實教育
教育兒童老老實實，不弄虛作假。它對孩子一生的健康成長，對樹立良好的人際交往觀念，建設社會主義精神文明和物質文明都有重大意義。其內容涵蓋：
（１）對祖國、對人民忠心耿耿。
（２）對待師長、同學和朋友赤誠相見，表里如一，言而有信。
（３）對學習，知之為知之，不知為不知，不圖虛名。
（４）作風上，言行一致，講真話，不弄虛作假，不欺騙說謊，有了錯誤，大膽承認，不文過飾非。
（５）做老實人，說老實話，辦老實事。
四、勇敢教育
指教育孩子有勇氣、有膽量去克服外界的艱難險阻和戰勝自己內心的恐懼情緒。只有勇敢的人，才有為了正當的利益不怕困難、不畏強權，不達目的決不罷休的精神。在日常生活、學習中，家長應鼓勵孩子勇于探索和創新、主動承擔重任。要幫助孩子認清真正的勇敢不是魯莽，魯莽只是一種不問情由、不顧后果、不辨是非的盲目行動。應引導他們選擇真正勇敢的行為模式。運用正面鼓勵與強化的方法，進行有針對性的培養，例如，害怕當眾發言的，要多給他們創造發言的機會，并加以鼓勵。在經常表揚的同時，應不斷提出勇敢行為的新要求。
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